KeywordsEnglischunterricht; Schuljahr 09; Rollenspiel; Textarbeit; Lautes Lesen; Textverständnis; Meinungsäußerung; Diskussion; Hooligan
Nach einer kurzen Wiederholung der Vorstunde greift der Lehrer deren Thema, Hooligans, auf und bestimmt vier Schüler für ein Rollenspiel. Daraufhin klärt der Lehrer vorab die Vokabeln im hierfür ausgeteilten Text und bittet diese vier Schüler, am Lehrerpult Platz zu nehmen. Anschließend tragen sie den Text in ihren Charakteren laut vor. Nachdem ein erster Versuch, zehn auf der Rückseite des Bogens ve...
Nach einer kurzen Wiederholung der Vorstunde greift der Lehrer deren Thema, Hooligans, auf und bestimmt vier Schüler für ein Rollenspiel. Daraufhin klärt der Lehrer vorab die Vokabeln im hierfür ausgeteilten Text und bittet diese vier Schüler, am Lehrerpult Platz zu nehmen. Anschließend tragen sie den Text in ihren Charakteren laut vor. Nachdem ein erster Versuch, zehn auf der Rückseite des Bogens verfasste Fragen zu beantworten, kein den Lehrer zufrieden stellendes Ergebnis erzielt hat, erarbeiten sich die Schüler in Stillarbeit anhand der Textvorlage Lösungsvorschläge. Diese werden per Unterrichtsgespräch zur Kenntnis gegeben. In der Folge lässt die Lehrkraft das Rollenspiel erneut, in veränderter Besetzung, laut vortragen. Abschließend wenden sich die Schüler drei Fragen in Einzel- oder Partnerarbeit auf dem Arbeitsblatt zu und verfassen eigene Meinungen zu diesen, die in Diskussionsform bis zum Stundenende erörtert werden. Hierbei spricht der Lehrer bewusst viele Schüler an und fordert am Unterricht weniger beteiligte Schüler auf, ihre eigenen Vorschläge zu äußern. (DIPF/mb) less
StudyDESI - Deutsch Englisch Schülerleistungen International
Data CollectionClassroom observation (data): DESI
Persistent IdentifierDOI: 10.
Type of recordingUnterrichtsaufzeichnung
Recording date2003
Geographic converage of recordingNorth Rhine-Westphalia; Germany
School type und Students gradeRealschule; 09. Schuljahr
Social arrangementSchülerarbeit (Einzelarbeit, Partnerarbeit); Spielform (Rollenspiel); Unterrichtsgespräch (Lehrerzentrierte Gesprächsführung)
Subject taughtEnglisch
TopicLebenswelt
Sampled Universe Lehrkraft (1); Students (20)
Details: Lehrer; hoher Anteil an Schülerinnen (18); eine Schülerin trägt ein Kopftuch.
Teaching resourcesPresentation medium
Text material
Language(s)German; English
Notes to the recordWeitere Unterrichtsstunde am selben Tag mit derselben Lehrkraft und Schulklasse aufgezeichnet; die Stunde wird dreimal durch eine Durchsage unterbrochen.
Related recordsUnterrichtsaufzeichnung (13301701-2)
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Publication date2014-01-07