SchlagwörterEnglischunterricht; Textinterpretation; Arbeiterklasse; Klassengesellschaft
Die Aufzeichnung zeigt den ersten Teil zweier Englischstunden, in dem Schüler gemeinsam mit der Lehrkraft einen literarischen Text in Hinblick auf die Thematik Klassenunterschiede interpretieren. Die Schüler werden dabei von der Lehrkraft wiederholt aufgefordert, Textstellen, die ihre Interpretationen stützen, anzuführen. (Projekt)
StudieAudiovisuelle Aufzeichnungen von Schulunterricht in der Bundesrepublik Deutschland
Persistent IdentifierDOI: 10.
Art der AufzeichnungUnterrichtsaufzeichnung
Datum der Aufzeichnung30.05.1986
Ort der AufzeichnungHamburg; Deutschland
SchulformGymnasium
SozialformUnterrichtsgespräch (Lehrerzentrierte Gesprächsführung)
UnterrichtsfachEnglisch
ThemaTextarbeit; Lektüre
Population / Stichprobe Lehrkraft (1); Schüler (13)
Details: Lehrer; die Klasse ist überwiegend weiblich
Unterrichtsmaterialien / UnterrichtsmedienTafel; Textblatt
Sprache(n)Englisch; Deutsch
Anmerkungen zur AufzeichnungEine weitere Englischstunde derselben Klasse mit derselben Lehrkraft ist ebenfalls dokumentiert: Englischunterricht: You should have seen the mess II (V_HH_0518_T3).
Zusammenhängende AufzeichnungenEnglischunterricht: You should have seen the mess II (V_HH_0518_T3)
DatenproduzentOriginal: Universität Hamburg
Digitalisat: Universität Wien
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Datum der Veröffentlichung11.05.2022
