SchlagwörterMathematikunterricht; Schuljahr 04; Kombinatorik; Textaufgabe; Sachaufgabe; Authentisches Lehrmaterial; Veranschaulichung; Kleidung
Nach einer gemeinsamen Begrüßung der Klasse auf Französisch folgt ein Singspiel. Danach leitet die Lehrerin in das Thema Kombinatorik ein, indem sie einen Koffer vorne auf einen Tisch stellt. Ein Schüler packt daraus zwei T-Shirts und einen Rock aus. Im Klassengespräch wird bestimmt, wie viele Kombinationsmöglichk
Nach einer gemeinsamen Begrüßung der Klasse auf Französisch folgt ein Singspiel. Danach leitet die Lehrerin in das Thema Kombinatorik ein, indem sie einen Koffer vorne auf einen Tisch stellt. Ein Schüler packt daraus zwei T-Shirts und einen Rock aus. Im Klassengespräch wird bestimmt, wie viele Kombinationsmöglichkeiten zum Tragen daraus möglich sind. Anschließend fügt die Lehrerin einen Rock hinzu und die Schüler überlegen sich wieder, wie viele Kombinationsmöglichkeiten es gibt. Anschließend deckt die Lehrerin eine ähnliche Aufgabe an der Tafel auf und die Schüler diskutieren über die Lösung. Im zweiten Stundendrittel erklärt die Lehrerin die Arbeitsanweisungen für die Gruppenarbeit mit einer ähnlichen Aufgabe, während die andere Lehrerin die Materialen dazu austeilt. Während der Arbeitsphase gehen beide Lehrerinnen herum und geben Hilfestellung. Im letzten Stundendrittel bespricht und diskutiert die Klasse gemeinsam ihre Ergebnisse. Dabei rufen sich die Schüler gegenseitig auf. (DIPF/nj) weniger
StudieVERA - Gute Unterrichtspraxis
ErhebungUnterrichtsbeobachtung (Daten): VERA
Persistent IdentifierDOI: 10.
Art der AufzeichnungUnterrichtsaufzeichnung
Datum der Aufzeichnung2006
Ort der AufzeichnungRheinland-Pfalz; Deutschland
Schulform und JahrgangsstufeGrundschule; 04. Schuljahr
SozialformSchülerarbeit (Gruppenarbeit); Unterrichtsgespräch (Lehrerzentrierte Gesprächsführung)
UnterrichtsfachMathematik
ThemaSachrechnen
Population / Stichprobe Lehrkraft (2); Schüler (22)
Details: Lehrerinnen
Unterrichtsmaterialien / UnterrichtsmedienAnschauungsmaterial
Präsentationsmedium
Textmaterial
Sprache(n)Deutsch; Französisch
Anmerkungen zur AufzeichnungZweite Stunde derselben Klasse und Lehrkräfte; erster Teil sowie weitere Teile - Unterrichtsaufzeichnung (RP17585_4b-3) und Unterrichtsaufzeichnung (RP17585_4b-4) - sind ebenfalls vorhanden; die zweite Lehrkraft ist unterstützend tätig.
Zusammenhängende AufzeichnungenUnterrichtsaufzeichnung (RP17585_4b-1); Unterrichtsaufzeichnung (RP17585_4b-3); Unterrichtsaufzeichnung (RP17585_4b-4)
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Datum der Veröffentlichung11.01.2016
