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Interviews zum musikbezogenen Angebot 3a – MZP 2 (S230_ang003a_mzp002)

KeywordsLehrer; Schüler; Interview; Musikunterricht; Instrumentalunterricht; Reflexion (Phil); Einstellung (Psy); Selbstkonzept; Adaptiver Unterricht; Differenzierung; Wahrnehmung; Wirkung; Musikalische Entwicklung

Die leitfadengestützten Interviews mit den Lehrkräften und den Schülern beziehen sich auf eine durchgeführte Stunde des musikbezogenen Angebotes in der Mitte des Schuljahres. Die Schüler wurden nach der Stunde zum Erleben der Musikstunde befragt, unter anderem nach dem Schwierigkeitsgrad der durchgeführten Aufgaben, nach (wahrgenommenen) Differenzierungsmaßnahmen und danach, ob die Lehrkräfte die Stund...    more

Die leitfadengestützten Interviews mit den Lehrkräften und den Schülern beziehen sich auf eine durchgeführte Stunde des musikbezogenen Angebotes in der Mitte des Schuljahres. Die Schüler wurden nach der Stunde zum Erleben der Musikstunde befragt, unter anderem nach dem Schwierigkeitsgrad der durchgeführten Aufgaben, nach (wahrgenommenen) Differenzierungsmaßnahmen und danach, ob die Lehrkräfte die Stunde ihrer Meinung nach so geplant hatten, wie sie dann verlaufen ist. Die Lehrkräfte wurden einmal vor und nach der Musikstunde zur geplanten und dann zur abgehaltenen Stunde befragt. Mit der im Verlauf des Schuljahres neu hinzugekommenen Lehrkraft wurde zudem ein ausführliches Interview geführt, in dem das Individualkonzept der Lehrperson im Fokus stand.    less

StudyAdaptiMus - Qualitative Interviewstudie

Data CollectionInterview (data): AdaptiMus

Type of recordingLehrerinterview; Schülerinterview

Recording date01/2014

Geographic converage of recordingNorth Rhine-Westphalia; Germany

Students grade05. Schuljahr

Subject taughtMusik

TopicMusikpädagogik

Sampled Universe Lehrkraft (2); Students (6)
Details: Lehrerin; Lehrer

Language(s)German

Notes to the recordDieselben Schüler und (teilweise) dieselben Lehrkräfte wurden ebenfalls zu Beginn und zum Schluss des Schuljahres zu weiteren durchgeführten Musikstunden befragt. Weitere ausführliche Interviews, in denen das Individualkonzept der Lehrpersonen im Fokus stand, finden sich hier: S230_ang003a_mzp001. Es existieren außerdem weitere Interviews einer anderen Klasse derselben Schule zu einem weiteren musikbezogenen Angebot: S230_ang003b_mzp001, S230_ang003b_mzp002 und S230_ang003b_mzp003. Aus datenschutzrechtlichen Gründen sind zu dieser Einheit nur die anonymisierten Transkripte der Lehrerinterviews und Schülerinterviews verfügbar.

Related recordsInterviews zum musikbezogenen Angebot 3a – MZP 1 (S230_ang003a_mzp001); Interviews zum musikbezogenen Angebot 3a – MZP 3 (S230_ang003a_mzp003); Interviews zum musikbezogenen Angebot 3b – MZP 1 (S230_ang003b_mzp001); Interviews zum musikbezogenen Angebot 3b – MZP 2 (S230_ang003b_mzp002); Interviews zum musikbezogenen Angebot 3b – MZP 3 (S230_ang003b_mzp003)

Use restrictionsDie Transkripte sind nur für registrierte Nutzer auf Antrag zugänglich (vereinfachtes Verfahren: nur Online-Antrag, ohne zusätzliche schriftliche Antragstellung und POSTIDENT-Verfahren). Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.

Publication date2017-12-15

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