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Project/Study Data Collection Recording unit
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Long-term available viaDOI:
10.7477/4:1:41
[Modul]

Wärme; Schülerbeobachtung (v_hu_42)

KeywordsPhysikunterricht; Schuljahr 06; Junge Pioniere; Begrüßung; Schüler; Beobachtung; Schülerverhalten; Schülerfehler; Pause (Erholung); Disziplin (Ordnung); Mitarbeit; Wiederholung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Praxisbezug

Die Aufzeichnung beginnt deutlich vor der Stunde, sodass man die Pause mitverfolgen kann. Es erfolgen eine Meldung an den Lehrer und der Pioniergruß "Seid bereit! - Immer bereit!". Im Zentrum der Aufzeichnung steht die Beobachtung eines Schülers. Der Unterricht selbst ist zweitrangig. Der Schüler wackelt mit dem Stuhl, dreht sich um, zeigt Zeichen von Langeweile, redet dazwischen, meldet sich auch ...    more

Die Aufzeichnung beginnt deutlich vor der Stunde, sodass man die Pause mitverfolgen kann. Es erfolgen eine Meldung an den Lehrer und der Pioniergruß "Seid bereit! - Immer bereit!". Im Zentrum der Aufzeichnung steht die Beobachtung eines Schülers. Der Unterricht selbst ist zweitrangig. Der Schüler wackelt mit dem Stuhl, dreht sich um, zeigt Zeichen von Langeweile, redet dazwischen, meldet sich auch gelegentlich und kommt an die Reihe. Er gibt eine nicht zufrieden stellende Antwort und diskutiert deswegen mit dem Lehrer. Ansonsten nimmt er selten am Unterricht teil. Zwischendurch steht er allerdings als einziger auf, um das gerade vorgeführte Lehrerexperiment besser beobachten zu können, ohne sich von den Erkenntnissen daraus beeindruckt zu zeigen. Es geht um die Wärmeleitung bestimmter Stoffe. Der Lehrer wiederholt die Erkenntnisse aus der vorangegangen Stunde, diktiert Merksätze, gibt praktische Beispiele, entwickelt ein Tafelbild und experimentiert für seine Schüler. Er ist oft nicht gut zu verstehen, weil nur der Schüler beobachtet wird. Die Aufzeichnung geht deutlich über das Ende des Unterrichts hinaus, sodass die Pause auch zu sehen ist. Der beobachtete Schüler geht sofort nach Stundenende nach vorne, wo der Lehrer etwas in sein Heft einträgt. Er verlässt als letzter den Klassenraum. (Projektleitung)    less

StudyAudiovisuelle Aufzeichnungen von Schulunterricht in der DDR

Data CollectionClassroom observation (data): Quellensicherung und Zugänglichmachung von Videoaufzeichnungen von DDR-Unterricht der HU Berlin

Persistent IdentifierDOI: 10.7477/4:1:41

Type of recordingUnterrichtsaufzeichnung

Recording date02.03.1977

Geographic converage of recordingBerlin (Ost); Deutschland-DDR

School type und Students gradeUnbekannt; 06. Schuljahr

Social arrangementFrontalunterricht

Subject taughtPhysik

TopicWärmeleitung

Sampled Universe Lehrkraft; Students
Details: Lehrer

Teaching resourcesTafel; Lehrbuch

Language(s)German

Notes to the recordDer Schüler, der hier besonders häufig zu sehen ist, steht auch im Mittelpunkt einer weiteren Unterrichtsaufzeichnung. Ebenfalls aufgezeichnet ist ein Gespräch einer Schulpsychologin mit diesem Schüler. In einer vergleichbaren Aufzeichnung ist ein weiterer Schüler aus der Klasse der hier dokumentierten Aufzeichnung zu sehen.

Related recordsGrammatikalische Untersuchung von Texten (v_hu_33); Psychologisches Gespräch mit einem Schüler (Exploration) (v_hu_29); Psychologisches Gespräch mit einem Schüler (Exploration) (v_hu_28)

CreatorOriginal: ZAL Humboldt-Universität zu Berlin
Digitalisat: Humboldt-Universität zu Berlin

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Publication date2011-09-13

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