Unterrichtsbeobachtung (Daten): Quellensicherung und Zugänglichmachung von Videoaufzeichnungen von Unterricht der Universität Hamburg

An der Universität Hamburg wurden von der Fakultät für Erziehungswissenschaft unter Leitung von Ute Wett und Dr. Wolfgang Roehl seit den 1980er Jahren Aufzeichnungen von Unterricht angefertigt. Die Aufzeichnungen wurden zumeist im VHS-Format an verschiedenen Schulen in der Hansestadt vorgenommen. Sowohl Schultypen als auch Schulformen und Schulstufen wechseln. Es wurden unterschiedliche Unterrichtsfächer aufgezeichnet. Der Zweck der Aufzeichnungen bestand zumeist in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften. Diese Aufzeichnungen liegen im Original in Hamburg vor und wurden in Wien oder Hamburg digitalisiert und inhaltlich erschlossen und werden vom FDZ Bildung am DIPF zur Verfügung gestellt. (DIPF/Projekt) weniger

Informationen zur Erhebung

StudieAudiovisuelle Aufzeichnungen von Schulunterricht in der Bundesrepublik Deutschland

Leitung der ErhebungSchluß, Henning; Ganser, Heinz

Beteiligte Wissenschaftler/innenKandlbauer, Melanie

Persistent IdentifierDOI: 10.7477/19:2:0

ErhebungszeitraumUnbekannt

Erhebungsraum (geogr.)Hamburg; Deutschland-BRD; Deutschland

ErhebungsverfahrenBeobachtung: Feldbeobachtung (Nicht-teilnehmend)
Spezifikation: Videographie ; Nicht-teilnehmende Beobachtung

Spezifikation der ErhebungseinheitenLehrkräfte; Schüler; Lehrerausbildungspersonal; Pädagogisches Personal

Art der Daten Qualitatives, nicht oder gering standardisiertes Datenmaterial
(Videos)

Sprache(n)Deutsch; Englisch

Anmerkungen zu den DatenEs handelt sich um aufgefundenes historisches Videomaterial. Die Digitalisierung und Zugänglichmachung erfolgte mit mehreren Jahrzehnten Zeitabstand zur eigentlichen Datenerhebung. Deswegen lässt sich mitunter ein Mangel an Details zu Erhebung und Datenmaterial konstatieren.

ZugänglichkeitDie audiovisuellen Daten sind aus Datenschutzgründen nur für registrierte Nutzer auf Antrag zugänglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.

Archivierende EinrichtungForschungsdatenzentrum Bildung am DIPF (FDZ Bildung)

Angaben zur DatenherkunftDie Videos stammen aus dem Medienzentrum der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.

RechteinhaberUniversität Hamburg, Medienzentrum der Fakultät für Erziehungswissenschaft

Veröffentlichungsdatum11.05.2022

Erhebungen derselben StudieUnterrichtsbeobachtung (Daten): Quellensicherung und Zugänglichmachung von Videoaufzeichnungen von Unterricht der Freien Universität Berlin

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10.7477/19:2:0
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Daten dieser Erhebung

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Bewegungsspiele: Ball über die Schnur (V_HH_0302_T2)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler, zunächst einzeln, dann mit Partner, verschiedene Ballwurfübungen durchführen und anschließend „Ball über die Schnur“ spielen. ... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler, zunächst einzeln, dann mit Partner, verschiedene Ballwurfübungen durchführen und anschließend „Ball über die Schnur“ spielen. Vor jeder neuen Übung gibt die Lehrkraft Rückmeldung zur vorherigen Übung. Vor und während des Spiels besprechen und einigen sich die Schüler gemeinsam mit der Lehrkraft auf die Spielregeln, die für das Ballspiel gelten sollen. (Projekt) weniger

Bewegungsspiele: Ballspiele (V_HH_0362)
Die Aufzeichnung zeigt zwei Sportstunden unterschiedlicher Klassen, die jeweils von unterschiedlichen Studentinnen abgehalten werden. In der ersten Unterrichtseinheit spielt eine K... mehr
Die Aufzeichnung zeigt zwei Sportstunden unterschiedlicher Klassen, die jeweils von unterschiedlichen Studentinnen abgehalten werden. In der ersten Unterrichtseinheit spielt eine Klasse verschiedene Lauf- und Ballspiele. In der zweiten Sportstunde spielen die Schüler zunächst verschiedene Bewegungsspiele, anschließend bauen sie einen Geräteparcours auf, über den sie, in zwei Mannschaften geteilt, einen Wettlauf veranstalten. (Projekt) weniger

Bewegungsspiele: Kooperative Spiele (V_HH_0768_T2)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler imaginär zwischen Deutschland und Afrika hin- und herreisen, indem sie Kooperations- und Bewegungsspiele spielen, die von den ... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler imaginär zwischen Deutschland und Afrika hin- und herreisen, indem sie Kooperations- und Bewegungsspiele spielen, die von den Lehrkräften vorgebeben werden und zugleich verschiedene Turngeräte verwenden, die Verkehrsmittel darstellen. (Projekt) weniger

Bewegungsspiele: Laufspiele (V_HH_0361)
Die Aufzeichnung zeigt zwei Sportstunden, die in derselben Turnhalle mit unterschiedlichen Klassen und Lehrkräften stattfinden. In der ersten Sportstunde spielen die Schüler gemeinsa... mehr
Die Aufzeichnung zeigt zwei Sportstunden, die in derselben Turnhalle mit unterschiedlichen Klassen und Lehrkräften stattfinden. In der ersten Sportstunde spielen die Schüler gemeinsam mit zwei Lehrkräften verschiedene Fangspiele. In der zweiten Stunde spielt eine andere Klasse verschiedene Lauf- und Bewegungsspiele. Während der Aufzeichnung sitzen Studenten an der Wand, die den Unterricht beobachten und in der zweiten Unterrichtseinheit bei einem Fangspiel mitspielen, nachdem sich die Schüler in einer Befragung dafür ausgesprochen haben. (Projekt) weniger

Bewegungsspiele: Tauspringen (V_HH_0769_T1)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler verschiedene Bewegungsspiele spielen, Tauziehen und abschließend Seilspringen. (Projekt)

Einführung in die Akrobatik (V_HH_0034)
Die Aufzeichnung zeigt mehrere Ausschnitte aus den Sportstunden einer Klasse, in denen die Schüler Akrobatik üben. In den Sportstunden sind jeweils ein Lehrer und eine Lehrerin anw... mehr
Die Aufzeichnung zeigt mehrere Ausschnitte aus den Sportstunden einer Klasse, in denen die Schüler Akrobatik üben. In den Sportstunden sind jeweils ein Lehrer und eine Lehrerin anwesend, die akrobatische Übungen vorführen, welche die Schüler anschließend zu zweit oder in Gruppen ausführen. Die Lehrkräfte unterstützen die Schüler bei der Durchführung der Übungen mittels Anweisungen und Helfergriffen. Am Ende der Turnstunde bilden die Schüler und die Lehrkräfte einen Sitzkreis und besprechen wie es den Schüler in der Turnstunde ergangen ist. (Projekt) weniger

Kleingeräte: Reifen (V_HH_0769_T3)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler zunächst mit Reifen verschiedene Übungen durchführen, die von der Lehrkraft vorgegeben werden, und anschließend Fangspiele spiel... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler zunächst mit Reifen verschiedene Übungen durchführen, die von der Lehrkraft vorgegeben werden, und anschließend Fangspiele spielen. (Projekt) weniger

Kleingeräte: Rollbrettstunde (V_HH_0083_T1)
Die Aufzeichnung zeigt zwei Sportstunden, die in unterschiedlichen Turnhallen mit verschiedenen Klassen und Lehrkräften stattfinden. In der ersten Sportstunde führen Schüler vorgegeb... mehr
Die Aufzeichnung zeigt zwei Sportstunden, die in unterschiedlichen Turnhallen mit verschiedenen Klassen und Lehrkräften stattfinden. In der ersten Sportstunde führen Schüler vorgegebene Partnerübungen auf einem Rollbrett durch, darunter auch eine Vertrauensübung. In der zweiten Sportstunde spielt eine Klasse erst Mattenrutschen und turnt anschließend frei, jedoch unter Beobachtung der Lehrkräfte, an verschiedenen Turngeräten sowie mit Bällen und Reifen. (Projekt) weniger

Kleingeräte: Schwungtuch (V_HH_0768_T1)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler gemeinsam mit den Lehrkräften verschiedene Spiele und Übungen mit einem Schwungtuch durchführen, wobei die Schüler immer wi... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler gemeinsam mit den Lehrkräften verschiedene Spiele und Übungen mit einem Schwungtuch durchführen, wobei die Schüler immer wieder Übungsvorschläge machen dürfen, die anschließend gemeinsam umgesetzt werden. (Projekt) weniger

Leichtathletik: Dreisprung (V_HH_0302_T1)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler mithilfe von Turngeräten Springen üben und Spiele spielen. Zu Beginn der Aufzeichnung erklärt ein Mann aus dem Filmteam den Schü... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler mithilfe von Turngeräten Springen üben und Spiele spielen. Zu Beginn der Aufzeichnung erklärt ein Mann aus dem Filmteam den Schülern, warum er anwesend ist und wie sich die Jugendlichen während der Aufzeichnung verhalten sollen. Die Schüler bauen anschließend einen Parcours mithilfe von Skizzen auf, die von der Lehrkraft angefertigt wurden. Während und zwischen den einzelnen Übungen gibt die Lehrkraft den Schülern Anweisungen zur Verbesserung ihrer Technik. Der Schwierigkeitsgrad der Übungen wird von der Lehrkraft nach und nach erhöht, bis die Schüler am Ende den Dreisprung üben. (Projekt) weniger

Schwungbänder, Barren und Boden (V_HH_0339_T1)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler zunächst mit Schwungbändern verschiedene Übungen durchführen, die von der Lehrkraft vorgezeigt werden. Während und nach den Übun... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler zunächst mit Schwungbändern verschiedene Übungen durchführen, die von der Lehrkraft vorgezeigt werden. Während und nach den Übungen gibt die Lehrkraft den Schülern Rückmeldung bzgl. der Übungsdurchführung. Nach einem Spiel mit den Schwungbändern üben die Schüler an verschiedenen Stationen eines Geräteparcours. Ungefähr in der Mitte der Stunde demonstriert jeder Schüler eine frei gewählte Übung. Abschließend spielen die Schüler Völkerball. (Projekt) weniger

Sportstunde mit Studenten (V_HH_0944)
Die Aufzeichnung zeigt vier Sportstunden zweier Klassen, die von unterschiedlichen Studenten abgehalten werden, wobei die ersten zwei Teile sowie der letzte dieselbe Klasse zeigen.... mehr
Die Aufzeichnung zeigt vier Sportstunden zweier Klassen, die von unterschiedlichen Studenten abgehalten werden, wobei die ersten zwei Teile sowie der letzte dieselbe Klasse zeigen. Zu Beginn der Abschnitte wird jeweils das Stundenthema eingeblendet. In der ersten Stunde zum Thema „Stäbe“ spielt die Klasse Wäscheklammerkönig. Anschließend wird mit Gymnastikstäben geturnt, wobei einzelne Schüler selbsterfundene Übungen vorführen. Einige Übungen werden schließlich in einen Staffellauf eingebunden. Das Thema der zweiten Stunde lautet „Taue und Seile“. Zu Beginn liest die Lehrkraft eine Fantasiegeschichte vor, in der die Namen der Schüler mit Bewegungen verbunden werden, die diese ausführen müssen, während sie ihr Namensschild abholen. Die restliche Zeit spielen die Schüler vorgegebene Gruppenspiele mit Seilen. Das Thema der dritten Stunde lautet „Reifen“. Mit diesen führen die Schüler zunächst vorgegebene Einzel- und Partnerübungen und abschließend Staffelläufe durch. In der vierten Stunde zum Thema „Bälle“ wärmen sich die Schüler mit Fangspielen auf, führen anschließend vorgegebene Partnerübungen mit Bällen, sowie Staffelläufe durch und beenden die Stunde schließlich mit einem Spiel. (Projekt) weniger

Stufenbarren (V_HH_0170_T1)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler am Barren turnen. Vor und nach dem Geräteturnen spielen die Schüler verschiedene Bewegungsspiele. Während des Geräteturnens ge... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler am Barren turnen. Vor und nach dem Geräteturnen spielen die Schüler verschiedene Bewegungsspiele. Während des Geräteturnens geben die Lehrkräfte den Schülern Anweisungen und Verbesserungsvorschläge und unterstützen sie durch Helfergriffe. (Projekt) weniger

Turnen: Balancieren (V_HH_0769_T2)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der sich Schüler zunächst frei durch den Raum bewegen und anschließend einen Geräteparcours zum Balancieren aufbauen, auf dem sie selbstständig... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der sich Schüler zunächst frei durch den Raum bewegen und anschließend einen Geräteparcours zum Balancieren aufbauen, auf dem sie selbstständig turnen. Während der Unterrichtsstunde versammelt die Lehrkraft die Schüler wiederholt mittels Tamburin im Sitzkreis und bespricht mit der Klasse mögliche Balancierübungen. (Projekt) weniger

Turnen: Geräteparcours und Völkerball (V_HH_0331_T3)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler zunächst an verschiedenen Stationen eines Geräteparcours turnen und dabei vom Lehrer durch Helfergriffe unterstützt werden. Den ... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler zunächst an verschiedenen Stationen eines Geräteparcours turnen und dabei vom Lehrer durch Helfergriffe unterstützt werden. Den Rest der Stunde spielt die Klasse Völkerball. (Projekt) weniger

Turnen: Geräteparcours und Wettspiele (V_HH_0039)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler an einem Geräteparcours turnen, Wettkämpfe veranstalten und Spiele spielen. Nach mehreren Aufwärmspielen veranstalten die Schüler... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler an einem Geräteparcours turnen, Wettkämpfe veranstalten und Spiele spielen. Nach mehreren Aufwärmspielen veranstalten die Schüler auf zwei Geräteparcours einen Wettkampf, für den sie sich teils eigene Übungen überlegt haben. Anschließend dürfen die Schüler die Turnhalle in einen „Spiel und Tummelplatz“ verwandeln, indem sie einen eigenen Geräteparcours entwerfen. Nachdem die Schüler eine Zeit lang auf dem Parcours geturnt haben, schickt die Lehrkraft eine Gruppe zum Zuschauen in den Geräteraum. Die andere Gruppe spielt ein Fangspiel auf dem Parcours, danach wird gewechselt. Abschließend werden verschiedene Spiele gespielt. Gegen Ende der Stunde bittet die Lehrkraft die Schüler um Feedback. (Projekt) weniger

Turnen: Klettern und Balancieren (V_HH_0670_T3)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler in Gruppen geteilt eigene Geräte zum Turnen, Klettern und Balancieren aufbauen und sich Turnübungen ausdenken dürfen. Hier... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler in Gruppen geteilt eigene Geräte zum Turnen, Klettern und Balancieren aufbauen und sich Turnübungen ausdenken dürfen. Hierzu erhält jede Gruppe eine Karte, auf der verzeichnet ist, welche Geräte die Gruppe benutzten darf. Nachdem die Schüler die Geräte aufgebaut und eigene Übungen erfunden haben, führt jede Gruppe ihre Übungen vor, während der Rest der Klasse zusieht. Anschließend turnen die Gruppen noch einige Minuten an ihren Geräten, bevor sie diese wieder abbauen. (Projekt) weniger

Turnen: Reck (V_HH_0065_T2)
Die Aufzeichnung zeigt eine Turnstunde, in der die Schüler zunächst eine Choreografie einstudieren und diese anschließend in einem Kreis Hand in Hand mit den Lehrkräften tanzen. Im Ansc... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Turnstunde, in der die Schüler zunächst eine Choreografie einstudieren und diese anschließend in einem Kreis Hand in Hand mit den Lehrkräften tanzen. Im Anschluss turnt eine Gruppe gemeinsam mit zwei Lehrkräften am Trampolin, die andere mit einer Lehrkraft am Reck, wo die Schüler Schwünge üben sowie selbstgewählte Übungen durchführen. Gegen Ende der Aufzeichnung ist eine weitere Lehrkraft zu sehen, welche die Schüler beim Reckturnen durch Helfergriffe und Anweisungen unterstützt und einen Aufschwung demonstriert. Am Ende der Aufzeichnung geben die Schüler den Lehrkräften Feedback zur Stunde. (Projekt) weniger

Turnen: Ringe und Trampolin (V_HH_0670_T4)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, die von Studenten abgehalten wird. Zunächst wird ein Fangspiel gespielt und anschließend parallel an zwei Stationen Trampolin gesprungen und a... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, die von Studenten abgehalten wird. Zunächst wird ein Fangspiel gespielt und anschließend parallel an zwei Stationen Trampolin gesprungen und an Ringen geturnt, wobei die Schüler an den Ringen selbstgewählte Übungen durchführen dürfen. Gelegentlich erhalten die Schüler von der Lehrkraft Übungs- und Verbesserungsvorschläge. Die Stunde endet mit einem Sitzkreis, in dem die Schüler vorschlagen dürfen, was sie in der nächsten Stunde machen wollen. (Projekt) weniger

Turnen: Schwingen und Balancieren (V_HH_0670_T2)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler zunächst ein Fangspiel spielen und anschließend an Geräten turnen, wobei sie selbständig verschiedene Schwing- und Balancierübu... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler zunächst ein Fangspiel spielen und anschließend an Geräten turnen, wobei sie selbständig verschiedene Schwing- und Balancierübungen durchführen, die von den Lehrkräften vorgegeben werden. (Projekt) weniger

Turnen: Trampolin und Kasten (V_HH_0670_T1)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler zunächst mit den Lehrkräften ein Tanzspiel durchführen und anschließend Geräteturnen und Trampolinspringen, wobei die Schüler d... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler zunächst mit den Lehrkräften ein Tanzspiel durchführen und anschließend Geräteturnen und Trampolinspringen, wobei die Schüler die Übungen selbstständig ausführen, jedoch gelegentlich von den Lehrkräften durch Helfergriffe unterstützt werden. (Projekt) weniger

Volleyball (V_HH_0302_T3)
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler nach dem Aufwärmen verschiedene Volleyballtechniken üben, die sie am Ende der Stunde in einem Spiel einsetzen sollen. Vor ... mehr
Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler nach dem Aufwärmen verschiedene Volleyballtechniken üben, die sie am Ende der Stunde in einem Spiel einsetzen sollen. Vor einzelnen Übungen bespricht die Lehrkraft die Spieltechnik mit den Schülern, während den Übungen kommentiert die Lehrkraft die Spieltechnik einzelner Schüler, wobei sie mit einem Schüler Englisch spricht. Eine Übung lässt die Lehrkraft von drei Schülern demonstrieren, die übrigen Schüler müssen anschließend die Spieltechnik ihrer Mitschüler kommentieren. Am Ende der Stunde bespricht die Lehrkraft mit der Klasse, inwieweit sie die Spieltechniken umgesetzt haben. (Projekt) weniger

Zirkus an Geräten (V_HH_0083_T3)
Die Aufzeichnung beginnt mit einem Sitzkreis, in dem die Lehrerin ankündigt, dass in dieser Stunde eine Zirkusprobe stattfindet. Nachdem die Schüler eine Zeit lang selbstständig an v... mehr
Die Aufzeichnung beginnt mit einem Sitzkreis, in dem die Lehrerin ankündigt, dass in dieser Stunde eine Zirkusprobe stattfindet. Nachdem die Schüler eine Zeit lang selbstständig an verschiedenen Turngeräten geturnt haben, beginnt die Probe, in der jeweils eine Kleingruppe an den Geräten eine Zirkusnummer vorführt, während die restlichen Schüler und die Lehrkraft zusehen. Eine Gruppe führt anstelle von Turnübungen Karten- und Zaubertricks vor. Während der Probe übernimmt ein Schüler die Rolle des Zirkusdirektors und verkündet die einzelnen Programminhalte. (Projekt) weniger

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