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Projekt/Studie Erhebung
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10.7477/19:2:0
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Unterrichtsbeobachtung (Daten): Quellensicherung und Zugänglichmachung von Videoaufzeichnungen von Unterricht der Universität Hamburg

An der Universität Hamburg wurden von der Fakultät für Erziehungswissenschaft unter Leitung von Ute Wett und Dr. Wolfgang Roehl seit den 1980er Jahren Aufzeichnungen von Unterricht angefertigt. Die Aufzeichnungen wurden zumeist im VHS-Format an verschiedenen Schulen in der Hansestadt vorgenommen. Sowohl Schultypen als auch Schulformen und Schulstufen wechseln. Es wurden unterschiedliche Unterrichtsfächer aufgezeichnet. Der Zweck der Aufzeichnungen bestand zumeist in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften. Diese Aufzeichnungen liegen im Original in Hamburg vor und wurden in Wien oder Hamburg digitalisiert und inhaltlich erschlossen und werden vom FDZ Bildung am DIPF zur Verfügung gestellt. (DIPF/Projekt)    weniger

StudieAudiovisuelle Aufzeichnungen von Schulunterricht in der Bundesrepublik Deutschland

Leitung der ErhebungSchluß, Henning; Ganser, Heinz

Beteiligte Wissenschaftler/innenKandlbauer, Melanie

Persistent IdentifierDOI: 10.7477/19:2:0

ErhebungszeitraumUnbekannt

Erhebungsraum (geogr.)Hamburg; Deutschland-BRD; Deutschland

ErhebungsverfahrenBeobachtung: Feldbeobachtung (Nicht-teilnehmend)
Spezifikation: Videographie ; Nicht-teilnehmende Beobachtung

Spezifikation der ErhebungseinheitenLehrkräfte; Schüler; Lehrerausbildungspersonal; Pädagogisches Personal

Art der Daten Qualitatives, nicht oder gering standardisiertes Datenmaterial
(Videos)

Sprache(n)Deutsch; Englisch

Anmerkungen zu den DatenEs handelt sich um aufgefundenes historisches Videomaterial. Die Digitalisierung und Zugänglichmachung erfolgte mit mehreren Jahrzehnten Zeitabstand zur eigentlichen Datenerhebung. Deswegen lässt sich mitunter ein Mangel an Details zu Erhebung und Datenmaterial konstatieren.

ZugänglichkeitDie audiovisuellen Daten sind aus Datenschutzgründen nur für registrierte Nutzer auf Antrag zugänglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.

Archivierende EinrichtungForschungsdatenzentrum Bildung am DIPF (FDZ Bildung)

Angaben zur DatenherkunftDie Videos stammen aus dem Medienzentrum der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.

RechteinhaberUniversität Hamburg, Medienzentrum der Fakultät für Erziehungswissenschaft

Veröffentlichungsdatum11.05.2022

Erhebungen derselben StudieUnterrichtsbeobachtung (Daten): Quellensicherung und Zugänglichmachung von Videoaufzeichnungen von Unterricht der Freien Universität Berlin

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Daten dieser Erhebung

Suchanfrage: AUFWAERMEN (Filter: Schlagwörter)
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  • Basketball: Sternschritt und Korbwurf (V_HH_0813)

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler Basketball üben und ein Match spielen. Nach dem Aufwärmen üben die Schüler zunächst verschiedene Schritte, Würfe und Pässe, ansch...    mehr

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler Basketball üben und ein Match spielen. Nach dem Aufwärmen üben die Schüler zunächst verschiedene Schritte, Würfe und Pässe, anschließend wird ein Match gespielt. Während des Unterrichts gibt die Lehrkraft den Schülern individuelles sowie allgemeines Feedback und Verbesserungsvorschläge in Bezug auf ihre Spieltechnik. (Projekt)    weniger

  • Gymnastik: Aufwärmen (V_HH_0339_T2)

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der die Schüler nach einem Aufwärmspiel zur Musik gymnastische Übungen durchführen, die von der Lehrkraft vorgezeigt werden. (Projekt)

  • Sportstunde mit Studenten (V_HH_0944)

    Die Aufzeichnung zeigt vier Sportstunden zweier Klassen, die von unterschiedlichen Studenten abgehalten werden, wobei die ersten zwei Teile sowie der letzte dieselbe Klasse zeigen....    mehr

    Die Aufzeichnung zeigt vier Sportstunden zweier Klassen, die von unterschiedlichen Studenten abgehalten werden, wobei die ersten zwei Teile sowie der letzte dieselbe Klasse zeigen. Zu Beginn der Abschnitte wird jeweils das Stundenthema eingeblendet. In der ersten Stunde zum Thema „Stäbe“ spielt die Klasse Wäscheklammerkönig. Anschließend wird mit Gymnastikstäben geturnt, wobei einzelne Schüler selbsterfundene Übungen vorführen. Einige Übungen werden schließlich in einen Staffellauf eingebunden. Das Thema der zweiten Stunde lautet „Taue und Seile“. Zu Beginn liest die Lehrkraft eine Fantasiegeschichte vor, in der die Namen der Schüler mit Bewegungen verbunden werden, die diese ausführen müssen, während sie ihr Namensschild abholen. Die restliche Zeit spielen die Schüler vorgegebene Gruppenspiele mit Seilen. Das Thema der dritten Stunde lautet „Reifen“. Mit diesen führen die Schüler zunächst vorgegebene Einzel- und Partnerübungen und abschließend Staffelläufe durch. In der vierten Stunde zum Thema „Bälle“ wärmen sich die Schüler mit Fangspielen auf, führen anschließend vorgegebene Partnerübungen mit Bällen, sowie Staffelläufe durch und beenden die Stunde schließlich mit einem Spiel. (Projekt)    weniger

  • Sportstunde mit Zeichnungen (V_HH_0265_T1)

    Zu Beginn der Aufzeichnung laufen Schüler zur Musik durch eine Turnhalle, wobei die Lehrerin wiederholt die Musik abstellt und verschiedene Zeichnungen hochhält. Diese bilden jeweils...    mehr

    Zu Beginn der Aufzeichnung laufen Schüler zur Musik durch eine Turnhalle, wobei die Lehrerin wiederholt die Musik abstellt und verschiedene Zeichnungen hochhält. Diese bilden jeweils eine Handlung ab, wie etwa Zweiergruppen oder eine Schlange bilden, die von den Schülern durchgeführt werden soll. Anschließend hören die Schüler ein Lied, besprechen den Inhalt und vereinbaren mit der Lehrerin, wie sie die einzelnen Strophen physisch darstellen. Nachdem die Schüler den Liedinhalt mehrmals aufgeführt haben, wird die Stunde mit einem Ballspiel beendet. (Projekt)    weniger

  • Sportstunde: Parcours (V_HH_0265_T4)

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler Reck- und Bodenturnen, Rollbrett fahren und Basketball üben. Nach dem Aufwärmen erklärt und demonstriert die Lehrkraft die einze...    mehr

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler Reck- und Bodenturnen, Rollbrett fahren und Basketball üben. Nach dem Aufwärmen erklärt und demonstriert die Lehrkraft die einzelnen Übungen des Parcours, anschließend werden die Schüler nach ihrer Leistungsfähigkeit in drei Gruppen geteilt und turnen abwechselnd an verschiedenen Stationen. Im Laufe des Unterrichts bespricht die Lehrkraft mit den Schülern wiederholt, worauf sie bei der Durchführung der Übungen achten müssen und demonstriert eine Schwungübung mittels eines Schlüsselbundes. Die Stunde endet mit einem Bewegungsspiel. (Projekt)    weniger

  • Sportstunde: Vorbereitung auf den Abschlusstest (V_HH_0265_T3)

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der sich Schülerinnen auf einen Abschlusstest vorbereiten. Zunächst wärmen sich die Schülerinnen auf parallelen Spielhälften mit einem Basketb...    mehr

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der sich Schülerinnen auf einen Abschlusstest vorbereiten. Zunächst wärmen sich die Schülerinnen auf parallelen Spielhälften mit einem Basketball- und einem Laufspiel auf. Anschließend teilen sich die Schülerinnen gemäß ihrer für den Leistungstest gewählten Sportart (Gymnastik/Leichtathletik/Geräteturnen) in drei Gruppen und trainieren an unterschiedlichen Stationen im Turnsaal. Die Lehrerin geht zwischen den einzelnen Gruppen hin und her, gibt den Schülerinnen Tipps und demonstriert verschiedene Übungen. Die Schülerinnen halten an einer Tafel ihre Ergebnisse beim Hochsprung fest. Im Verlauf der Stunde wird eine Platzierung vorgenommen und die beste Springerin ermittelt. Gegen Ende der Aufzeichnung spielen die Schülerinnen erneut Mannschaftsspiele. Der Unterricht wird schließlich mit einem Rock'n'Roll-Tanz beendet. (Projekt)    weniger

  • Turnen: Gerätebahn (V_HH_0083_T2)

    Zu Beginn der Aufzeichnung spielen die Schüler Mattenrutschen und weitere Aufwärmspiele. Anschließend turnen sie, in vier Gruppen geteilt, vorgegebene Übungen an verschiedenen Statione...    mehr

    Zu Beginn der Aufzeichnung spielen die Schüler Mattenrutschen und weitere Aufwärmspiele. Anschließend turnen sie, in vier Gruppen geteilt, vorgegebene Übungen an verschiedenen Stationen eines Geräteparcours, bevor sie einen Staffellauf über diesen durchführen. Danach wird ein Ballspiel gespielt. Im Anschluss spielen die Schüler Kettenfangen. Am Ende der Aufzeichnung geben die Schüler der Lehrkraft Feedback zur Stunde. (Projekt)    weniger

  • Turnen: Geräteparcours und Wettspiele (V_HH_0039)

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler an einem Geräteparcours turnen, Wettkämpfe veranstalten und Spiele spielen. Nach mehreren Aufwärmspielen veranstalten die Schüler...    mehr

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler an einem Geräteparcours turnen, Wettkämpfe veranstalten und Spiele spielen. Nach mehreren Aufwärmspielen veranstalten die Schüler auf zwei Geräteparcours einen Wettkampf, für den sie sich teils eigene Übungen überlegt haben. Anschließend dürfen die Schüler die Turnhalle in einen „Spiel und Tummelplatz“ verwandeln, indem sie einen eigenen Geräteparcours entwerfen. Nachdem die Schüler eine Zeit lang auf dem Parcours geturnt haben, schickt die Lehrkraft eine Gruppe zum Zuschauen in den Geräteraum. Die andere Gruppe spielt ein Fangspiel auf dem Parcours, danach wird gewechselt. Abschließend werden verschiedene Spiele gespielt. Gegen Ende der Stunde bittet die Lehrkraft die Schüler um Feedback. (Projekt)    weniger

  • Turnen: Hockwende (V_HH_0331_T2)

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, in der Schüler zunächst die Hockwende üben, anschließend eine Hindernisstaffel laufen und zum Abschluss ein Fangspiel spielen. (Projekt)

  • Volleyball und Spiele (V_HH_0675_T2)

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, die von zwei Studenten abgehalten wird. Zunächst wärmen sich die Schüler gemeinsam mit den Lehrkräften mittels verschiedener Fangspiele, Basketba...    mehr

    Die Aufzeichnung zeigt eine Sportstunde, die von zwei Studenten abgehalten wird. Zunächst wärmen sich die Schüler gemeinsam mit den Lehrkräften mittels verschiedener Fangspiele, Basketballtrippelübungen und Dehnübungen auf. Den Rest der Stunde trainieren die Schüler Volleyball, indem sie zunächst Wurfübungen durchführen und anschließend ein Match spielen. (Projekt)    weniger


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