{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/20:1:42","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"In dieser Deutschstunde steht die Geschichte \"Till Eulenspiegel als Schneidergeselle\" im Mittelpunkt. Bevor die Lehrkraft den Anfang der Geschichte vorliest, beschreiben die Sch\u00fcler \u00e4u\u00dferliche Merkmale des Protagonisten. Anschlie\u00dfend sollen die Sch\u00fcler die Geschichte so intensiv lesen, dass sie sie sp\u00e4ter nacherz\u00e4hlen k\u00f6nnen. In der zweiten Stundenh\u00e4lfte erz\u00e4hlen sich die Sch\u00fcler in zuf\u00e4llig gebildeten Zweiergruppen jeweils die Geschichte nach. Ein Teil der Sch\u00fcler verl\u00e4sst hierf\u00fcr den Klassenraum. Auf ein Zeichen der Lehrerin hin, wird die Gruppenarbeit beendet. Ein ausgew\u00e4hlter Sch\u00fcler erz\u00e4hlt im Plenum die Geschichte des Till Eulenspiegels nach und bekommt durch seine Mitsch\u00fcler m\u00fcndlich R\u00fcckmeldung. (DIPF\/js)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"RP26900_4a_L1.avi","contentSize":"1669602290","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=1018","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"RP26900_4a_S1.avi","contentSize":"1864027440","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=1018","encodingFormat":"video\/x-msvideo"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (RP26900_4a-1)","prov:generatedAtTime":"2016-02-01","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}