{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:129","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien, das Transkript sowie die Kodierung und Episodierung sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Die Ergebnisse des Ratings sind frei verf\u00fcgbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Zu Beginn der Stunde fragt der Lehrer einige Sch\u00fcler nach ihrem Herkunftsland und ihrer Muttersprache und l\u00e4sst sie zudem ihr Herkunftsland an einer gro\u00dfen Weltkarte zeigen. Im Anschluss veranschaulicht der Lehrer den Sch\u00fclern anhand eines mitgebrachten Salatmixes das sogenannte \u0084Salad Bowl\u0093-Konzept zum Zusammenleben unterschiedlicher Kulturen und leitet damit auch gleichzeitig zur multikulturellen Bev\u00f6lkerungssituation in den USA \u00fcber. Diese vertieft er in einer sich anschlie\u00dfenden \u00dcbungsaufgabe. Danach lesen die Sch\u00fcler neben einer Erkl\u00e4rung des \u0084Salad Bowl\u0093-Konzeptes ein weiteres laut vor, das des \u0084Melting Pot\u0093, und gehen noch etwas n\u00e4her auf die unterschiedlichen Konzepte und deren jeweilige Vorteile und Nachteile ein. Nachdem die Sch\u00fcler einen kurzen Informationstext zur Bev\u00f6lkerung in den USA von einer projizierten Folie gelesen und Nachfragen des Lehrers beantwortet haben, besch\u00e4ftigen sich die Sch\u00fcler in einem m\u00fcndlichen Gespr\u00e4ch mit ebenfalls an die Wand projizierten Diagrammen zu unterschiedlichen ethnischen Bev\u00f6lkerungsgruppen der USA. In einer abschlie\u00dfenden \u00dcbung aus dem Englischbuch ordnen sie zudem unter Zwischenerkl\u00e4rungen des Lehrers verschiedene Personen den ihnen nun bekannten ethnischen Gruppen zu. M\u00fcndliche Grammatikfehler der Sch\u00fcler werden von Seiten des Lehrers im gesamten Stundenverlauf nur selten korrigiert. (DIPF\/mb)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"22100902L2.avi","contentSize":"515305472","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=133","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"22100902S2.avi","contentSize":"564699136","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=133","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"22100902-2-Transkript.pdf","contentSize":"212360","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=133","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"22100902L2-Episoden.VDG","contentSize":"26872","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=133","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"22100902-2-Rating.pdf","contentSize":"216862","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=133","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"22100902L2-Kodierung.VDG","contentSize":"65305","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=133","encodingFormat":"application\/octet-stream"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (22100902-2)","prov:generatedAtTime":"2014-11-17","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}