{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/287:1:14","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien sowie die Kodierung sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters. ","description":"Thema des Deutschunterrichts sind Nomen und das Thema des Mathematikunterrichts sind Spiegelachsen. Die Deutschstunde beginnt indem die Lehrerin einen Satz auf eine Folie auf dem Overheadprojektor schreibt, w\u00e4hrend die Sch\u00fcler die Buchstaben bestimmen. Anschlie\u00dfend schreiben die Sch\u00fcler diesen Satz ab, w\u00e4hrend die Lehrerin herumgeht und die Hausaufgaben kontrolliert. Im zweiten Stundendrittel liest die Lehrerin verschiedene S\u00e4tze vor, die ein falsches Nomen beinhalten. Die Sch\u00fcler bestimmen dieses im Unterrichtsgespr\u00e4ch und nennen das richtige Wort. Des weiteren erkl\u00e4rt die Lehrerin die Erkennungsmerkmale von Nomen. Anschlie\u00dfend erkl\u00e4rt sie die folgende Aufgabe. Hierbei bestimmen die Sch\u00fcler in Einzelarbeit die Art von Nomen. W\u00e4hrend der Arbeitsphase geht die Lehrerin herum und gibt Hilfestellung. Zum Abschluss liest die Lehrerin wieder S\u00e4tze mit falschen Nomen vor. Diesmal bestimmen die Sch\u00fcler neben den falschen Nomen auch die dazugeh\u00f6rigen Artikel. Nach einer Pause beginnt die Mathematikstunde. Zun\u00e4chst setzen sich die Sch\u00fcler in einen Sitzkreis vor die Tafel, an der die Lehrerin ein Plakat mit einem L\u00f6wen und einem K\u00e4fig befestigt hat. Mithilfe eines Zauberspiegels (Mira-Spiegel) erarbeiten die Sch\u00fcler im Unterrichtsgespr\u00e4ch die Spiegelachse. Eine weitere Aufgabe der gleichen Art l\u00f6sen die Sch\u00fcler in Partnerarbeit und besprechen diese wieder im Sitzkreis vor der Tafel. Im letzten Stundendrittel erarbeiten die Sch\u00fcler in Partnerarbeit weitere Aufgaben auf Karteikarten zum Thema Spiegelachse. Dabei geht die Lehrerin herum und gibt Hilfestellung. (DIPF\/nj)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"S287_LK_vid014.mp4","contentSize":"5568479073","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=1332","encodingFormat":"video\/mp4"},{"@type":"DataDownload","name":"S287_SuS_vid014.mp4","contentSize":"5999763521","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=1332","encodingFormat":"video\/mp4"},{"@type":"DataDownload","name":"S287_cod014.eaf","contentSize":"1051005","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=1332","encodingFormat":"application\/octet-stream"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (S287_obs014)","prov:generatedAtTime":"2018-07-31","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}