{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:13","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien, das Transkript sowie die Kodierung und Episodierung sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Die Ergebnisse des Ratings sind frei verf\u00fcgbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Zu Beginn der zweiten Stunde einer Doppelstunde erstellt die Lehrerin mit den Sch\u00fclern eine Mind Map zum Begriff Familie an der Tafel. \u00dcber das Tafelbild wird das Stundenthema, Hochzeit und Heirat, abgeleitet und anhand geschilderter Sch\u00fclererfahrungen, vor allem von Sch\u00fclern mit Migrationshintergrund, mit einer interkulturellen Note versehen. \u00dcberleitend konfrontiert die Lehrkraft die Sch\u00fcler mit dem Begriff der virtuellen Heirat (\u0084Virtual Wedding\u0093), l\u00e4sst hierzu Vorstellungen seitens der Sch\u00fcler \u00e4u\u00dfern und vertieft diese durch das stille Lesen eines Textes aus dem Schulbuch. Nach einer Rekapitulationsphase des Textinhalts samt Bewertung durch die Sch\u00fcler weist die Lehrerin diese zur Anfertigung einer Pro- und Kontraliste f\u00fcr beziehungsweise gegen eine virtuelle Hochzeit an und l\u00e4sst die Sch\u00fcler ihre in Einzelarbeit ermittelten Ergebnisse nach Aufrufen vortragen. Dabei l\u00e4sst sie Diskussionen zu. Als Stundenabschluss wird eine Hausaufgabe aufgegeben. Insgesamt ist die erste Unterrichtsphase mitunter noch vom erh\u00f6hten L\u00e4rmpegel der Schulklasse beeinflusst. Dies \u00e4ndert sich jedoch im weiteren Verlauf. (DIPF\/ts)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"13301302L2.avi","contentSize":"442978304","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=14","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"13301302S2.avi","contentSize":"441583616","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=14","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"13301302-2-Transkript.pdf","contentSize":"160786","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=14","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"13301302L2-Episoden.VDG","contentSize":"28871","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=14","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"13301302-2-Rating.pdf","contentSize":"212598","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=14","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"13301302L2-Kodierung.VDG","contentSize":"54321","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=14","encodingFormat":"application\/octet-stream"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (13301302-2)","prov:generatedAtTime":"2014-01-07","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}