{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/352:1:64","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich.  Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters. ","description":"Im Zentrum dieser Unterrichtsdoppelstunde steht die Bestimmung der Nullstellen mittels quadratischer Gleichungen. Zu Beginn der Stunde thematisiert die Lehrkraft Organisatorisches. Die Klasse bearbeitet dann ein Arbeitsblatt, in dem sie quadratische Funktionen auf die Flugbahn einer Kugel beim Kugelsto\u00dfen transferieren. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ermitteln in Einzelarbeit, wie weit die Kugel fliegt und beschreiben ihr Vorgehen. Danach tauschen sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Zweigruppen \u00fcber ihre L\u00f6sungsstrategien aus. Die Lehrkraft geht durch die Klasse und gibt Hilfestellungen. Im Klassengespr\u00e4ch sammeln die Klasse und die Lehrkraft die Ergebnisse. Die Klasse \u00fcbernimmt den Tafelaufschrieb der Lehrkraft in ihr Arbeitsblatt. Danach charakterisiert die Klasse was unter einer Nullstelle zu verstehen ist und welche Bedingungen gelten, um eine Nullstelle zu ermitteln. Mehrere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zeichnen verschiedene Parabelvarianten an die Tafel. Die Klasse \u00fcbernimmt den Tafelanschrieb der Lehrkraft in ihr Heft. Es folgen exemplarische Bearbeitungsvarianten quadratischer Gleichungen durch die Lehrkraft an der Tafel. Es entstehen Gespr\u00e4che zum Vorgehen der Bearbeitung. Die Klasse \u00fcbernimmt einen Merksatz zum Satz vom Nullprodukt in ihr Heft. Im letzten Stundendrittel \u00fcben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Partnerarbeit die verschiedenen Bearbeitungsvarianten. Die Lehrkraft geht durch die Klasse und gibt Hilfestellungen. Am Ende der Stunde erteilt die Lehrkraft die Hausaufgaben. (DIPF\/gf) ","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"S352_LK_vid064.mp4","contentSize":"5021736331","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=1506","encodingFormat":"video\/mp4"},{"@type":"DataDownload","name":"S352_SuS_vid064.mp4","contentSize":"4964632540","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=1506","encodingFormat":"video\/mp4"},{"@type":"DataDownload","name":"S352_trans064.pdf","contentSize":"412057","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=1506","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"S352_art064_1.pdf","contentSize":"1981486","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=1506","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"S352_art064_2.pdf","contentSize":"2548900","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=1506","encodingFormat":"application\/pdf"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (S352_obs064)","prov:generatedAtTime":"2019-08-05","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}