{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:149","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien, das Transkript sowie die Kodierung und Episodierung sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Die Ergebnisse des Ratings sind frei verf\u00fcgbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Zu Stundenbeginn fordert der Lehrer eine Sch\u00fclerin auf, Portraits verschiedener Personen auf dem Overheadprojektor in eine chronologische Reihenfolge zu bringen. Nachdem die Sch\u00fcler diese Personen teilweise als ehemalige Pr\u00e4sidenten der USA identifiziert haben, stellt der Lehrer den Sch\u00fclern die Aufgabe, S\u00e4tze zu den Personen in einer von ihm vorgegebenen Struktur zu bilden. Dabei handelt es sich um Relativs\u00e4tze. Anhand eines durch eine Sch\u00fclerin vorgelesenen Textes aus dem Schulbuch werden Unterschiede und Regeln zur Nutzung von Kommas bei englischen Relativs\u00e4tzen durch den Lehrer erkl\u00e4rt. Ein weiterer aus dem Englischbuch vorgelesener Text handelt von der Bildung und Nutzung von \"Contact Clauses\". Nachdem die Lehrperson einen Relativsatz an die Tafel geschrieben hat, gibt sie ein Beispiel f\u00fcr die Umformulierung in einen Relativsatz ohne Relativpronomen und nennt drei Bedingungen f\u00fcr die Bildung und Formulierung von Contact Clauses. Es folgt hierzu eine Anwendungs\u00fcbung. Gegen Ende der Stunde werden an jeden Sch\u00fcler zwei englische Karten des Spiels \"Tabu\" verteilt und die Aufgabe gestellt, den Oberbegriff durch die Formulierung von Relativs\u00e4tzen mit den jeweiligen Unterbegriffen zu erkl\u00e4ren. (DIPF\/js)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"22500604L2.avi","contentSize":"637130752","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=153","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"22500604S2.avi","contentSize":"675670016","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=153","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"22500604-2-Transkript.pdf","contentSize":"227467","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=153","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"22500604-2-Rating.pdf","contentSize":"217684","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=153","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"22500604L2-Episoden.VDG","contentSize":"44156","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=153","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"22500604L2-Kodierung.VDG","contentSize":"72646","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=153","encodingFormat":"application\/octet-stream"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (22500604-2)","prov:generatedAtTime":"2014-11-17","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}