{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:199","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodatei ist aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Zu Stundenbeginn teilt die Lehrerin verschiedene Szenen f\u00fcr Rollenspiele aus, ohne das Stundenthema zu verraten. Diese studieren die Sch\u00fcler in vier Kleingruppen unter Hilfestellung der Lehrerin und einer Zeitvorgabe von zehn Minuten ein. Im Anschluss werden jeweils zwei vergleichbare Szenen pr\u00e4sentiert. Dabei \u00fcberlegen sich die Sch\u00fcler welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede es zwischen diesen zwei Szenen gibt, die jeweils unterschiedliche Verhaltensweisen in \u00e4hnlichen Alltagssituationen darstellen. Im Klassengespr\u00e4ch werden diese anschlie\u00dfend besprochen und die Lehrerin h\u00e4lt die wichtigsten Begriffe an der Tafel fest. Die Lehrerin leitet von den unterschiedlichen Verhaltensweisen zum Thema Vorurteile \u00fcber. Hierauf besch\u00e4ftig sich die Klasse bis zum Stundenende mit Vorurteilen von Briten gegen\u00fcber Deutschen. Dazu legt die Lehrerin zwei Karikaturen aus britischen Zeitungen auf den Overheadprojektor. Diese werden von den Sch\u00fclern beschrieben und die Lehrerin erl\u00e4utert zugeh\u00f6rige Vokabeln. (DIPF\/nj)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"249502L1.avi","contentSize":"678938624","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=203","encodingFormat":"video\/x-msvideo"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (249502-1)","prov:generatedAtTime":"2014-11-17","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}