{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:214","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien, das Transkript sowie die Kodierung und Episodierung sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Die Ergebnisse des Ratings sind frei verf\u00fcgbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Zu Stundenbeginn sollen sich die Sch\u00fcler im Englischbuch eine Statistik zur Ausstattung eines typischen Jugendzimmers in Gro\u00dfbritannien anschauen, auf diese reagieren und ihre Meinung \u00e4u\u00dfern. Angeleitet durch den Lehrer diskutieren die Sch\u00fcler die Raumausstattung und vergleichen in diesem Zusammenhang auch ihre eigenen R\u00e4umlichkeiten. Im Anschluss l\u00e4sst der Lehrer einige im Vorfeld auswendig gelernte Phrasen zu Meinungs\u00e4u\u00dferungen wiederholen. Diese sollen die Sch\u00fcler nun als Arbeitsauftrag in Zusammenhang mit Informationen aus der Statistik m\u00fcndlich kombinieren. Im Anschluss besch\u00e4ftigen sich die Sch\u00fcler mit einer beispielhaften Diskussion aus dem Schulbuch zu der zuvor behandelten Statistik. Sie lesen die jeweiligen Argumente laut vor und schauen sich deren Struktur und die benutzten Ausdr\u00fccke f\u00fcr eine Diskussion genauer an. Danach lesen die Sch\u00fcler die Diskussion mit verteilten Rollen noch einmal am St\u00fcck laut vor. Der Lehrer zeichnet daraufhin eine Tabelle an die Tafel und die Sch\u00fcler sollen die in der Modeldiskussion vorkommenden Phrasen n\u00e4her analysieren und der jeweiligen Tabellenspalte zuordnen. Zum Stundenende wird diese \u00dcbung auf ein abschlie\u00dfendes kurzes H\u00f6rbeispiel \u00fcbertragen und die Ergebnisse m\u00fcndlich zusammen getragen. (DIPF\/mb)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"26500201L2.avi","contentSize":"622145536","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=218","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"26500201S2.avi","contentSize":"609193984","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=218","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"26500201-2-Transkript.pdf","contentSize":"274000","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=218","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"26500201-2-Rating.pdf","contentSize":"220278","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=218","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"26500201L2-Episoden.VDG","contentSize":"52635","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=218","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"26500201L2-Kodierung.VDG","contentSize":"89138","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=218","encodingFormat":"application\/octet-stream"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (26500201-2)","prov:generatedAtTime":"2014-11-17","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}