{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/4:2:9","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Nachdem in der vorangegangenen Stunde bereits \u00fcber Eigenschaften und Verwendungsm\u00f6glichkeiten von f\u00fcr die Volkswirtschaft wichtigen Hydroxiden gesprochen wurde, beinhaltet diese Stunde die Herstellung derselben. Hier\u00fcber schreiben die Sch\u00fcler in Kleingruppen Vermutungen auf, die anschlie\u00dfend zusammengetragen werden. Anhand der Bestandteile von Basenl\u00f6sungen wird die Hypothese formuliert, dass Metalloxide mit Wasser unter Basenbildung reagieren, was die Lehrerin in einem Experiment mit Calciumhydroxid \u00fcberpr\u00fcft. In Kleingruppen f\u00fchren die Sch\u00fcler Versuche mit verschiedenen Metalloxiden vor. Die Hypothese wird dabei auf eine bestimmte Gruppe von Metalloxiden eingeschr\u00e4nkt. Gelegentlich fordert die Lehrerin zur aktiveren Mitarbeit auf. Nach der Erstellung eines Hefteintrages wird die Formulierung der dazugeh\u00f6rigen Reaktionsgleichungen als Hausaufgabe aufgegeben. (Projektleitung)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"v_apw_011_T1.mp4","contentSize":"2117870905","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=222","encodingFormat":"video\/mp4"},{"@type":"DataDownload","name":"v_apw_011_T1.wmv","contentSize":"2899844383","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=222","encodingFormat":"video\/x-ms-wmv"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Darstellung von Basenl\u00f6sungen (v_apw_011_T1)","prov:generatedAtTime":"2011-09-13","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}