{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:2","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien, das Transkript sowie die Kodierung und Episodierung sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Die Ergebnisse des Ratings sind frei verf\u00fcgbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Die Unterrichtsstunde behandelt inhaltlich den irischen Nationalfeiertag St. Patrick\u0092s Day. Nach einer einf\u00fchrenden Fragerunde mit Tafelanschrieb zum Thema der Stunde, vertieft der Lehrer dieses mit Hilfe eines Arbeitsblattes. Die Sch\u00fcler lesen im Wechsel und unter Aussprachekorrektur den ersten von zwei Texten laut vor. Nach Kl\u00e4rung der Vokabeln auf Englisch erarbeitet der Lehrer anhand des Textes und beigef\u00fcgter Bilder Charakteristika des St. Patrick\u0092s Day. Diese Arbeitsphase wiederholt sich im Zuge der Behandlung des zweiten Textes. Anschlie\u00dfend leitet der Lehrer zu einem deutsch-irischen Vergleich der Nationalfeiertage \u00fcber und erschlie\u00dft im Unterrichtsgespr\u00e4ch die Motivlage und kulturelle Bedeutung des Tags der Deutschen Einheit, abgebildet als Tafelbild. Dieses wird von den Sch\u00fclern danach per Hefteintrag gesichert. Die Schlussphase des Unterrichts besch\u00e4ftigt sich mit der Frage, wie der St. Patrick\u0092s Day im Klassenverband gefeiert werden k\u00f6nnte. Hierzu bringen die Sch\u00fcler m\u00fcndlich Ideen ein, welche der Lehrer wiederum an die Tafel schreibt und die die Sch\u00fcler ins Heft \u00fcbernehmen. In der ebenfalls aufgezeichneten Folgestunde sollen dann diese Ideen weiter pr\u00e4zisiert werden. (DIPF\/mb)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"11200101L1.avi","contentSize":"591740928","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=3","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"11200101S1.avi","contentSize":"576292864","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=3","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"11200101-1-Transkript.pdf","contentSize":"373413","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=3","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"11200101L1-Kodierung.VDG","contentSize":"66393","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=3","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"11200101L1-Episoden.VDG","contentSize":"35195","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=3","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"11200101-1-Rating.pdf","contentSize":"219888","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=3","encodingFormat":"application\/pdf"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (11200101-1)","prov:generatedAtTime":"2014-01-07","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}