{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/4:1:11","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Die Aufzeichnung beginnt vor Stundenbeginn. Nach der Begr\u00fc\u00dfung mit dem FDJ-Gru\u00df \"Freundschaft\" wird das an der Tafel stehende Thema der Stunde \"Gut gekaut ist halb verdaut\" eingeblendet. Es ist eine Klasse mit vielen Sch\u00fclern. In der Klasse herrscht eine gute Disziplin. Im Umgang mit den Sch\u00fclern zeigt sich die Lehrerin ungezwungen. Die Bestandteile der Z\u00e4hne werden im Lehrbuch in Stillarbeit ins Ged\u00e4chtnis gerufen und dann am Modell eines Backenzahnes und an einer Karte eines Eckzahnes f\u00fcr alle wiederholt. Dann folgt ein Vortrag der Lehrerin zur Entwicklung der Z\u00e4hne im Laufe des Lebens. Anschlie\u00dfend werden die Zahnhygiene, die Bedeutung des Zahnarztes und die Gefahr durch Zahnerkrankungen besprochen. Die Sch\u00fcler l\u00f6sen f\u00fcnf von der Lehrerin diktierte Aufgaben mit starkem Praxisbezug schriftlich. Die L\u00f6sungen werden gemeinsam ausgewertet. Die Lehrerin schlie\u00dft den Bogen zu \"Gut gekaut ist halb verdaut\" und gibt eine Hausaufgabe auf. (Projektleitung)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"v_hu_05.mp4","contentSize":"740951759","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=329","encodingFormat":"video\/mp4"},{"@type":"DataDownload","name":"v_hu_05.wmv","contentSize":"614293212","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=329","encodingFormat":"video\/x-ms-wmv"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Z\u00e4hne (v_hu_05)","prov:generatedAtTime":"2011-09-13","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}