{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:33","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Transkript und Videodateien, Episoden und Kodierung nur nach Registrierung und Erteilung der Zugriffserlaubnis zug\u00e4nglich. Die Ergebnisse des Ratings sind frei verf\u00fcgbar.","description":"Der Lehrer kn\u00fcpft mit Fragen zum Textverst\u00e4ndnis an die zuvor stattgefundene Englischstunde an, in der sich die M\u00e4dchenklasse mit der Geschichte eines Austausches zwischen Sch\u00fclern einer privaten und einer staatlichen Schule (Private School und Public School) in Gro\u00dfbritannien besch\u00e4ftigt hatte. Die Sch\u00fclerinnen geben im freien Sprechen die Situation f\u00fcr die Sch\u00fcler der Privatschule, wie sie im gelesenen Text beschrieben wird, wieder. Danach folgt ein Unterrichtsabschnitt vertiefender Textarbeit inklusive \u00dcbungen aus dem Schulbuch. Hierzu legt der Lehrer den Fokus noch einmal auf bestimmte S\u00e4tze der Geschichte und l\u00e4sst die Sch\u00fclerinnen deren Bedeutung m\u00fcndlich n\u00e4her erl\u00e4utern. Anschlie\u00dfend widmet sich der Lehrer allgemein dem Begriff \u0084education\u0093 - auch in seiner Mehrdeutigkeit - und l\u00e4sst per Arbeitsauftrag die Sch\u00fclerinnen in einer Brainstormingphase Assoziationen bilden. Einige Sch\u00fclerinnen schreiben hierzu Schl\u00fcsselw\u00f6rter an die Tafel und erkl\u00e4ren diese sp\u00e4ter. Mit der Frage nach Gr\u00fcnden f\u00fcr die Anmeldung von Kindern an Privatschulen werden die Sch\u00fclerinnen anschlie\u00dfend aufgefordert, ihre Meinung frei sprechend und unter Hilfestellung des Lehrers wiederzugeben. Dabei weist der Lehrer mitunter auf bereits erlernte grammatikalische Ph\u00e4nomene innerhalb der Sch\u00fcler\u00e4u\u00dferungen hin. Zum Stundenabschluss verteilt der Lehrer als Hausaufgabe ein Aufgabenblatt zum Thema Bildung und Erziehung. Das durch die Art des Lehrers bedingte Unterrichtsklima f\u00f6rdert eine aktive Mitarbeit seitens der Sch\u00fclerinnen w\u00e4hrend des gesamten Unterrichtsverlaufes. (DIPF\/mb)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"14500201L2.avi","contentSize":"550189056","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=34","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"14500201S2.avi","contentSize":"587132928","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=34","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"14500201-2-Transkript.pdf","contentSize":"240426","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=34","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"14500201L2-Episoden.VDG","contentSize":"50108","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=34","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"14500201-2-Rating.pdf","contentSize":"216609","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=34","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"14500201L2-Kodierung.VDG","contentSize":"82216","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=34","encodingFormat":"application\/octet-stream"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (14500201-2)","prov:generatedAtTime":"2014-01-07","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}