{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:51","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien, das Transkript sowie die Kodierung und Episodierung sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Die Ergebnisse des Ratings sind frei verf\u00fcgbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Nach der formalen Begr\u00fc\u00dfung schreibt die Lehrerin das \u00fcbergeordnete Stundenthema an die Tafel und l\u00e4sst zu Beginn einen deutschen Text zum Thema, der als Hausaufgabe vorzubereiten war, kurz res\u00fcmieren. Im Zentrum der Unterrichtsstunde steht die Befassung mit einer Alternative zum Jugendstrafvollzug in Deutschland, am Ende auch im Vergleich zu amerikanischen Boot Camps. Anhand eines deutschen Textes \u00fcber ein Projekt in Baden-W\u00fcrttemberg tr\u00e4gt die Lehrkraft den Sch\u00fclerinnen auf, wesentliche Aspekte dieses Projektes aus dem Text zu ermitteln. Dies erfolgt in einer Partnerarbeitsphase. Anschlie\u00dfend l\u00e4sst die Lehrerin unter handschriftlicher Sicherung auf einer Folie innerhalb einer Tabelle die Ergebnisse der Sch\u00fclerinnen zu den vorgegebenen Stichw\u00f6rtern zusammentragen. Gleichzeitig \u00fcbernehmen die Lernenden die Tabelle in ihre Hefte. Nach Beendigung dieses Vorgangs deckt die Lehrerin eine weitere, voreingetragene Spalte auf der Folie auf und illustriert hiermit die unterschiedlichen Merkmale von Erziehungsanstalten in Deutschland im Rahmen des baden-w\u00fcrttembergischen Projektes und der Boot Camps in den USA. Im abschlie\u00dfenden Unterrichtsgespr\u00e4ch rei\u00dfen Lehrkraft und Sch\u00fclerinnen Bewertungsfaktoren zur Effizienz solcher Ma\u00dfnahmen als Alternative zu Jugendgef\u00e4ngnissen an. (DIPF\/ts)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"13501502L2.avi","contentSize":"592394240","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=52","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"13501502S2.avi","contentSize":"644218880","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=52","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"13501502-2-Transkript.pdf","contentSize":"252360","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=52","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"13501502-2-Rating.pdf","contentSize":"219124","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=52","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"13501502L2-Episoden.VDG","contentSize":"26574","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=52","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"13501502L2-Kodierung.VDG","contentSize":"54283","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=52","encodingFormat":"application\/octet-stream"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (13501502-2)","prov:generatedAtTime":"2014-01-07","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}