{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/4:3:20","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Es wird eine Sprachheilstunde gezeigt, in der mithilfe eines Sprachverz\u00f6gerungsger\u00e4tes das Sprechen und Erz\u00e4hlen mit den Kindern ge\u00fcbt wird. Die Kinder sind die meiste Zeit \u00fcber Headsets mit dem Sprachverz\u00f6gerer verbunden und beantworten und bearbeiten Fragen und Sprechaufgaben zu den  M\u00e4rchen Dornr\u00f6schen und Rotk\u00e4ppchen. Ziel dieses Unterricht ist es vermutlich den Kindern ein langsames, sch\u00f6nes und deutliches Sprechen beizubringen. Es werden immer wieder Sprechregeln wiederholt. Z.B.: \u0084Ich \u00fcberlege zuerst, dann spreche ich. Ich spreche langsam und deutlich.\u0093 Am Anfang wird ein Lied in der Gruppe gesungen, dabei tanzen die Lehrerin und die Kinder. Die M\u00fctter der Kinder werden dabei auch eingebunden. Anschlie\u00dfend bespricht die Lehrerin mit den Kindern die Hausaufgabe. Dabei erz\u00e4hlen sie abwechselnd die Geschichte von Dornr\u00f6schen. Dann erhalten die Kinder jeweils ein Puzzlespiel. Daraus ergeben sich Bilder zum M\u00e4rchen der Stunde: Rotk\u00e4ppchen. Es werden die Personen und die Handlung des M\u00e4rchens bearbeitet. Dabei sind die Kinder immer wenn sie erz\u00e4hlen und sprechen \u00fcber das Headset mit dem Sprachverz\u00f6gerer verbunden. Anschlie\u00dfend wird, wie beim vorhergehenden M\u00e4rchen, ein Sing- und Tanzspiel gemacht, bei dem die Kinder in die Rollen des M\u00e4rchens schl\u00fcpfen. Danach erz\u00e4hlen die Kinder, wieder mit dem Sprachverz\u00f6gerer verbunden, das M\u00e4rchen zu Ende. Als Hausaufgabe nehmen die Kinder Bilder des M\u00e4rchens mit, um sich den Inhalt besser einpr\u00e4gen zu k\u00f6nnen. Zum Abschluss singen und tanzen die Kinder nochmals. (Projekt\/jf)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"v_dd_074_T2.wmv","contentSize":"2088044257","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=744","encodingFormat":"video\/x-ms-wmv"},{"@type":"DataDownload","name":"v_dd_074_T2.mp4","contentSize":"676162269","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=744","encodingFormat":"video\/mp4"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"\u00dcbungen mit dem Sprachverz\u00f6gerer (v_dd_074_T2)","prov:generatedAtTime":"2015-09-18","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}