{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:79","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien, das Transkript sowie die Kodierung und Episodierung sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Die Ergebnisse des Ratings sind frei verf\u00fcgbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"In der thematisch an die vorangegangene Stunde ankn\u00fcpfenden Unterrichtsstunde erteilt der Lehrer zu Beginn den Arbeitsauftrag, unter Verwendung des englischen Partizip Pr\u00e4sens (Present Participle) mehrere an die Wand projizierte Bilder zu beschreiben. Diese beurteilen die Sch\u00fcler anschlie\u00dfend unter Verwendung der Partizipialform sowie unter Zwischenfragen des Lehrers in Bezug auf den Aspekt der Kinderarbeit. Im Anschluss sollen die Sch\u00fcler m\u00fcndlich und unter Rekonstruktion des bereits Erlernten, Gr\u00fcnde f\u00fcr Kinderarbeit formulieren und dabei besonders die Situation in Industriestaaten und Entwicklungsl\u00e4ndern vergleichen. In der darauf folgenden Unterrichtsphase sollen die Sch\u00fcler vorgegebene, an die Wand projizierte Aussagen zur Kinderarbeit unter Zwischenfragen des Lehrers nach ihrem Wahrheitsgehalt beurteilen und ihre Meinung dazu frei \u00e4u\u00dfern. Abschlie\u00dfend diskutiert die Klasse bis zum Stundenende ein notwendiges Eingreifen zum Unterbinden von Kinderarbeit. Erw\u00e4hnenswert ist die Zur\u00fcckhaltung des Lehrers im gesamten Stundenverlauf in Bezug auf die Korrektur von Sch\u00fclerfehlern, sowohl grammatikalisch als auch auf die Aussprache bezogen. (DIPF\/mb)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"14500701L2.avi","contentSize":"521512960","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=82","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"14500701S2.avi","contentSize":"518508544","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=82","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"14500701-2-Transkript.pdf","contentSize":"293997","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=82","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"14500701-2-Rating.pdf","contentSize":"219399","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=82","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"14500701L2-Episoden.VDG","contentSize":"42938","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=82","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"14500701L2-Kodierung.VDG","contentSize":"70861","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=82","encodingFormat":"application\/octet-stream"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (14500701-2)","prov:generatedAtTime":"2014-01-07","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}