{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:82","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien, das Transkript sowie die Kodierung und Episodierung sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Die Ergebnisse des Ratings sind frei verf\u00fcgbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Zum Stundeneinstieg l\u00e4sst die Lehrerin Vokabeln wiederholen, indem die Sch\u00fcler diese auf einer Folie ohne Kommentar in die entsprechende L\u00fccke des Satzes eintragen und dann den Stift an einen Mitsch\u00fcler weitergeben. Bei der nachfolgenden Hausaufgabenkontrolle, lesen einige Sch\u00fcler zun\u00e4chst einen von ihnen ausgew\u00e4hlten Brief aus dem Englischbuch und im Anschluss ihre selbstverfassten Antwortschreiben laut vor. Die anderen Mitsch\u00fcler sollen diese kommentieren. Nach einer anschlie\u00dfenden Phase mit Bildbeschreibung einer Abbildung im Englischbuch, lesen die Sch\u00fcler unter Aussprachekorrektur und Zwischenfragen von Lehrerseite einen Text zur multikulturellen Gesellschaft in Gro\u00dfbritannien und zum Commonwealth laut vor. Zum Stundenabschluss geht die Lehrerin als Vorbereitung auf die folgende Grammatikstunde n\u00e4her auf die im gelesenen Text h\u00e4ufig vorkommenden Partizipialkonstruktionen (Present Participle und Past Participle) ein und erarbeitet mit den Sch\u00fclern zwei Beispiels\u00e4tze und die entsprechenden Anwendungsregeln unter Zuhilfenahme farbiger Kreide an der Tafel. Im gesamten Stundenverlauf versucht die Lehrerin, die m\u00fcndliche Mitarbeit der Klasse durch mehrmalige Aufforderungen zu f\u00f6rdern. Bemerkenswert ist, dass die Lehrerin w\u00e4hrend des Stundenverlaufes \u00fcberwiegend auf ihrem Platz hinter dem Lehrerpult sitzt. (DIPF\/mb)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"14501103L1.avi","contentSize":"650184704","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=85","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"14501103S1.avi","contentSize":"643907584","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=85","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"14501103-1-Transkript.pdf","contentSize":"285059","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=85","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"14501103-1-Rating.pdf","contentSize":"219385","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=85","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"14501103L1-Episoden.VDG","contentSize":"38546","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=85","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"14501103L1-Kodierung.VDG","contentSize":"67067","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=85","encodingFormat":"application\/octet-stream"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (14501103-1)","prov:generatedAtTime":"2014-01-07","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}