{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/19:1:3","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodatei ist aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Das anonymisierte Transkript inklusive Sitzpl\u00e4ne ist nach Registrierung einsehbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Als Ausgangssituation der aktuellen Stunde wird die Auseinandersetzung um den Paragraphen 218 (Schwangerschaftsabbruch), insbesondere in der CDU, erarbeitet. Im Rollenspiel soll eine Fraktionssitzung der CDU simuliert werden, in der entschieden wird, ob die CDU in dieser Frage vor das Bundesverfassungsgericht ziehen wird. Die Sch\u00fcler\/innen bereiten sich in Gruppen vor, das Rollenspiel wird mithilfe des Lehrers durchgef\u00fchrt und im Unterrichtsgespr\u00e4ch ausgewertet. F\u00fcnf Sch\u00fcler\/innen und der Lehrer spielen verschiedene Abgeordnete, welche jeweils unterschiedlicher Meinung \u00fcber den Zug zum Bundesverfassungsgericht sind und argumentieren mit moralischen\/christlichen oder politischen\/demokratischen Werten. Im darauffolgenden Unterrichtsgespr\u00e4ch wird \u00fcber den Verlauf des Rollenspiels und aufgetretene Probleme diskutiert. In der Diskussion wird die Problematik des Sich-Hineinversetzen in eine bestimmte Rolle sowie das \u00dcbernehmen und Pr\u00e4sentieren der Meinungen und Werte der nachgespielten Person, die nicht die eigenen sind, zum Thema gemacht. Ebenfalls werden die Aussagen der einzelnen Politiker nochmals bearbeitet. Dazu werden die Namen der Politiker und ein jeweils passendes Stichwort zu jedem Abgeordneten vom Lehrer an die Tafel geschrieben. Die \u0084politischen und moralischen\u0093 Werte werden ebenfalls erneut diskutiert. (Projektleitung)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"v_fu_16_g.mp4","contentSize":"1177439713","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=864","encodingFormat":"video\/mp4"},{"@type":"DataDownload","name":"Transkript_V4_anonym_v_fu_16.pdf","contentSize":"1726666","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=864","encodingFormat":"application\/pdf"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Fraktionssitzung (v_fu_16)","prov:generatedAtTime":"2015-01-07","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}