{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/20:1:14","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Die Einstiegsphase dieser Deutschstunde mit den Schwerpunkten Lesen und Textverst\u00e4ndnis ist gepr\u00e4gt durch morgendliche Rituale (Gebet, Lied, Vorlesen des Tagesplans) sowie dem Wechsel von deutscher und englischer Sprache. Die Sch\u00fcler versammeln sich anschlie\u00dfend im Sitzkreis vor der Tafel und kommentieren kurz ein von der Lehrerin \u00fcber die gesamte Tafelfl\u00e4che vorbereitetes Bild, bevor die Lehrkraft eine dazugeh\u00f6rige und im Mittelpunkt der Stunde stehende Geschichte vorliest. Sie unterbricht die Geschichte an einer Stelle und l\u00e4sst die Sch\u00fcler m\u00fcndlich \u00fcberlegen wie die Geschichte weitergehen k\u00f6nnte. Die Lehrerin l\u00e4sst die Geschichte noch offen und vergibt den Arbeitsauftrag. Zun\u00e4chst soll jeder Sch\u00fcler die Geschichte still f\u00fcr sich lesen. Im Anschluss wird die Geschichte abwechselnd und laut vorgelesen. Danach stellt die Lehrerin Verst\u00e4ndnisfragen. Das Tafelbild wird im Folgenden entsprechend der Informationen aus dem Text von den Sch\u00fclern und mit Hilfe der von der Lehrerin vorbereiteten Papierelemente erg\u00e4nzt. Die Lehrerin fokussiert anschlie\u00dfend die Kernaussage der Geschichte zun\u00e4chst m\u00fcndlich und gibt den Sch\u00fclern dann den Auftrag, auf Zetteln stichwortartig festzuhalten, in welchen Situationen sie auf andere Menschen angewiesen sind. Zum Abschluss der Stunde werden die beschriebenen Notizzettel von den Sch\u00fclern vorgelesen und in das Tafelbild integriert. Die Lehrerin weist die Sch\u00fcler auf die Verwendung des Hochdeutschen beim Vorlesen hin. (DIPF\/mp)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"RP10705_4c_L1.avi","contentSize":"1233469384","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=882","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"RP10705_4c_S1.avi","contentSize":"1587656936","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=882","encodingFormat":"video\/x-msvideo"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (RP10705_4c-1)","prov:generatedAtTime":"2015-02-04","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}