{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/20:1:36","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Im Mittelpunkt dieser Mathematikdoppelstunde steht das Wiederholen der Grundrechenarten. Die p\u00e4dagogische Fachkraft gibt einen \u00dcberblick \u00fcber den Ablauf der Stunde. Die ersten 25 Minuten spielt die Klasse ein ihnen bekanntes Kopfrechenspiel. In der anschlie\u00dfenden halben Stunde l\u00f6sen sie im Klassenverbund eine mehrteilige Textaufgabe und f\u00fcgen Frage, Rechnung und Antwort in den vorbereiteten Tafelschrieb ein. Im letzten Abschnitt haben die Sch\u00fcler 20 Minuten Zeit zum \u00dcben. Hier k\u00f6nnen sich die Sch\u00fcler die Rechenart und den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben selbst aussuchen und sollen dokumentieren welche Aufgabenbl\u00e4tter sie bearbeitet haben. Zus\u00e4tzlich gibt es Aufgaben zum Runden und \u00dcberschlagsrechnen sowie Sachaufgaben. Die Sch\u00fcler sollen ihre Ergebnisse anhand der ausgeh\u00e4ngten L\u00f6sungsbl\u00e4tter kontrollieren. Dies soll in den n\u00e4chsten Stunden fortgef\u00fchrt werden. Die Lehrerin schlie\u00dft die Stunde mit der Aufgabe der Hausaufgabe. (DIPF\/ah)     ","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"RP13891_4a_L2.avi","contentSize":"2765777690","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=904","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"RP13891_4a_S2.avi","contentSize":"3134450448","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=904","encodingFormat":"video\/x-msvideo"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (RP13891_4a-2)","prov:generatedAtTime":"2016-02-01","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}