{"@context":["https:\/\/schema.org\/",{"prov":"http:\/\/www.w3.org\/ns\/prov#"}],"@id":"http:\/\/dx.doi.org\/10.7477\/6:1:90","@type":"Dataset","conditionsOfAccess":"Die Videodateien, das Transkript sowie die Kodierung und Episodierung sind aus Datenschutzgr\u00fcnden nur f\u00fcr registrierte Nutzer auf Antrag zug\u00e4nglich. Die Ergebnisse des Ratings sind frei verf\u00fcgbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.","description":"Nachdem der Lehrer die Anwesenheit der Sch\u00fcler kontrolliert hat, spielt er zum Einstieg mit den Sch\u00fclern das Spiel \u0084Galgenm\u00e4nnchen\u0093 und greift dabei das Thema der letzten Stunde, die Ureinwohner Amerikas und deren Geschichte, auf. Nach Beendigung des Spiels stellt die Lehrkraft zun\u00e4chst weitere Kontextfragen, bevor die Sch\u00fcler anschlie\u00dfend einen Text zum Thema laut aus dem Schulbuch vorlesen. Der Lehrer korrigiert dabei die Aussprache, \u00fcbernimmt wiederholend auch selbst einige Textpassagen und stellt Fragen zum Textverst\u00e4ndnis. In der sich anschlie\u00dfenden H\u00f6rverst\u00e4ndnisphase zum Alltagsleben einer \u0084Native American\u0093 sollen die Sch\u00fcler ohne Textvorlage m\u00f6glichst viele Informationen von einem von einer CD abgespielten Text ermitteln. Nach einem zweiten H\u00f6rdurchgang tragen die Sch\u00fcler die verstandenen Informationen zusammen, die vom Lehrer an die Tafel geschrieben werden. Im dritten H\u00f6rdurchgang lesen die Sch\u00fcler den Text im Englischbuch mit. Auch hier werden die von den Sch\u00fclern verstandenen Informationen vom Lehrer zielgerichtet erfragt und schriftlich an der Tafel festgehalten. Unter Lehrerkorrektur folgt eine m\u00fcndliche Wiederholung  der erarbeiteten Informationen in ganzen S\u00e4tzen durch die Sch\u00fcler. Zum Stundenende sollen die Sch\u00fcler zur Festigung noch einmal f\u00fcnf S\u00e4tze zum Text formulieren und in ihr Heft schreiben. Auff\u00e4llig in dieser Stunde ist, dass Lehrer und Sch\u00fcler wiederholt bei vielen Fragen, Arbeitsanweisungen beziehungsweise Antworten wiederholt die Muttersprache statt der Zielsprache verwenden. (DIPF\/js)","distribution":[{"@type":"DataDownload","name":"15100101L1.avi","contentSize":"611624960","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=93","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"15100101S1.avi","contentSize":"604635136","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=93","encodingFormat":"video\/x-msvideo"},{"@type":"DataDownload","name":"15100101-1-Transkript.pdf","contentSize":"262872","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=93","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"15100101L1-Episoden.VDG","contentSize":"49069","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=93","encodingFormat":"application\/octet-stream"},{"@type":"DataDownload","name":"15100101-1-Rating.pdf","contentSize":"215442","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=93","encodingFormat":"application\/pdf"},{"@type":"DataDownload","name":"15100101L1-Kodierung.VDG","contentSize":"87631","contentUrl":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/datenarchiv.php?id=93","encodingFormat":"application\/octet-stream"}],"isAccessibleForFree":true,"license":"https:\/\/www.fdz-bildung.de\/nutzungsbedingungen-fdz-bildung","name":"Unterrichtsaufzeichnung (15100101-1)","prov:generatedAtTime":"2014-01-07","provider":{"@type":"Organization","name":"DIPF FDZ Bildung","url":"https:\/\/www.fdz-bildung.de"}}