Ausstattung der Schule
Unter der Ausstattung der Schule werden bauliche, personelle und andere infrastrukturelle Merkmale der Schule zusammengefasst. Zu den baulichen Merkmalen gehören beispielsweise der Zustand des Schulgebäudes oder der Unterrichtsräume. Die vollständige Besetzung der Lehrstellen an der Schule ist eine weitere Facette dieses Konstrukts. Zu den infrastrukturellen Merkmalen zählen unter anderem die Ausstattung der Schule mit Computern und Internet oder das Vorhandensein von Bibliotheken und Laboren. Zudem wird die Ausstattung der Schule mit Lehrmitteln und Lehrmaterialien diesem Konstrukt zugeordnet.
Skalen, die diesem Konstrukt zugeordnet sind:
Filter nach Zielgruppe:
Alle | Schüler/innen (9) | Lehrkräfte (47) | Eltern (3) | Schulleiter/innen (99) | Außerschulische Kooperationspartner (0) | Pädagogisch tätiges Personal (0)
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- Additional other study support
- Anteil der Computer mit Internet-Anschluss
- Anzahl an Computern
- Anzahl der Computer
- Anzahl der Computer
- Anzahl der Internetanschlüsse
- Anzahl der Klassenräume mit Klassenbibliotheken
- Anzahl der Schülerinnen und Schüler sowie IT-Ausstattung
- Anzahl der verfügbaren Computer
- Arbeitsbedingungen an der Schule
- Arbeitsbedingungen an der Schule
- Aus- bzw. Umbau der Schule
- Ausbau-Index
- Ausstattung
- Ausstattung – Arbeitsplätze
- Ausstattung der Schule
- Ausstattung der Schule (5. Hauptkomponente)
- Ausstattung II
- Ausstattung in der Fachgruppe
- Ausstattung Lehr- und Sachmittel national
- Ausstattung mit Computern
- Ausstattungsmerkmale
- Bedeutung der Lehrbücher für das Erlernen von Englisch
- Bedeutung der Lehrbücher für das Erlernen von Mathematik
- Beeinträchtigung des Lernens durch Ausstattungsmängel (international)
- Beeinträchtigung des Lernens durch Ausstattungsmängel (national)
- Beeinträchtigung des Lernens durch Mangel an Lehrkräften (international)
- Beeinträchtigung des Lernens durch Mangel an Lehrkräften (national)
- Beeinträchtigung des Lernens durch mangelhafte Lehr-/Lernmittelausstattung
- Besetzung von Lehrerstellen in den Naturwissenschaften
- Bibliothek
- Bibliothek
- Bibliothek (Schulleiterangabe)
- Bibliothek im Klassenzimmer
- Bibliothek im Klassenzimmer, Größe, Nutzung, Ausleihe
- Bibliothek im Klassenzimmer, Größe, Nutzung, Ausleihe
- Bibliothek im Klassenzimmer, Größe, Nutzung, Ausleihe (a)
- Bibliothek im Klassenzimmer, Größe, Nutzung, Ausleihe (a)
- Bibliothek im Klassenzimmer, Größe, Nutzung, Ausleihe (b)
- Bibliothek im Klassenzimmer, Größe, Nutzung, Ausleihe (c)
- Bibliothek im Klassenzimmer, Größe, Nutzung, Ausleihe (c)
- Bibliothek im Klassenzimmer: Anzahl der Titel
- Bibliothek im Klassenzimmer: Anzahl fremdsprachiger Titel
- Bibliothek im Klassenzimmer: Ausleihe
- Bibliothek Personal
- Bibliothek: Anzahl der Buchtitel
- Bibliothek: Anzahl der Zeitschriftentitel
- Bibliothek: Fremdsprachige Texte
- Bibliothek: Personal
- Bibliothek: Umfang (a)
- Bibliothek: Umfang (b)
- Bildungsressourcen der Schule
- Computer mit Anschluss an ein lokales Netzwerk
- Computer mit Internetanschluss
- Computer vorhanden und wo, Internet?
- Computer vorhanden und wo, Internet? (a)
- Computer vorhanden und wo, Internet? (b)
- Computer vorhanden: wo?
- Computer vorhanden?
- Eigener Klassenraum
- Einnahmen durch Schulaktivitäten
- Engpässe bei Räumen
- Engpässe bei Räumen
- Experimentierhilfskraft
- Finanzierung der Schule
- Fördermittel
- Gesamtverhältnis von Computern und Schulgröße
- Gesamtverhältnis von Computern, die an der Schule für den Unterricht zur Verfügung stehen, und Schulgröße
- ICT-Equipment 1
- ICT-Equipment 2
- Index zur Zufriedenheit der Schulleitungen mit Ressourcen
- Internet vorhanden?
- Internetzugang
- Internetzugang – Mathematik
- Internetzugang – Sachunterricht
- Internetzugang und Webpräsenz
- Labor für den Sachunterricht
- Lernumfeld
- Mangel an Lehrkräften
- Mangel an unterstützendem Personal
- Materielle Ausstattung
- Materielle Ausstattung der Schule (Materiell)
- Medien (Verfügbarkeit)
- Medien und Mediennutzung
- Menge der Internetanschlüsse
- Menge der Klassenräume mit Klassenbibliotheken
- Menge der verfügbaren Computer
- Nutzung von Schuleinrichtungen
- Positive Beurteilung des Schulgebäudes
- Positive Beurteilung des Schulgebäudes
- Positive Beurteilung des Schulgebäudes
- Positive Bewertung der verfügbaren Fachschulbücher
- Probleme der Schulausstattung
- Probleme mit der materiellen Ausstattung – Computer
- Probleme mit der materiellen Ausstattung – Räumlichkeiten
- Probleme mit der materiellen Ausstattung – Unterrichtsmaterial
- Probleme mit der personellen Ausstattung
- Probleme mit der personellen und materiellen Ausstattung der Schule
- Probleme mit der personellen und materiellen Ausstattung der Schule (1. Hauptkomponente)
- Probleme mit der personellen und materiellen Ausstattung der Schule (1)
- Probleme mit der personellen und materiellen Ausstattung der Schule (2. Hauptkomponente)
- Probleme mit der personellen und materiellen Ausstattung der Schule (2)
- Problems due to little resources
- Problems due to little resources
- Qualität der Lehr-/Lernmittelausstattung
- Qualität der Lernressourcen
- Qualität der schulischen Infrastruktur
- Qualität der Schulräumlichkeiten
- Qualität der Unterrichtsräume
- Qualität des Mathematikbuches
- Qualität des Sachunterrichtsbuches
- Qualität des Schulgebäudes
- Räumliche Engpässe
- Räumlichkeiten
- Räumlichkeiten
- Räumlichkeiten (1)
- Räumlichkeiten (2)
- Räumlichkeiten (Verfügbarkeit)
- Räumlichkeiten (Verfügbarkeit)
- Räumlichkeiten (Vorhandensein)
- Räumlichkeiten (Zustand)
- Räumlichkeiten (Zustand)
- Räumlichkeiten (Zustand)
- Schulbibliothek/Mediathek an der Schule
- Schulklima 2: Räumliche Lernatmosphäre
- Schulklima: Zustand der Schulgebäude
- Schulressourcen - Ressourcenmangel
- Schulressourcen – Mangelnde Lehrkräfte
- Schulressourcen- Mangel an Schulausstattung
- Source of resources – version A
- Source of resources – version B
- Support equipment
- Umweltqualität der Schule
- Unterrichtsressourcen
- Verfügbarkeit einer Schulbibliothek
- Verfügbarkeit von Computern
- Verfügbarkeit von Computern – Mathematik
- Verfügbarkeit von Computern – Sachunterricht
- Verfügbarkeit von Computern in der Schule
- Verfügbarkeit von Lehrkräften (Teacher Shortage)
- Verhältnis von Computer/Schulgröße
- Vernetzung der Computer
- Vorhandensein eines Hortangebots
- Vorhandensein technischen Supports
- Vorhandensein von Computern
- Vorhandensein von Computern – Ort
- Vorhandensein von Computern mit Internetzugang
- Vorhandensein von zusätzlichem pädagogischem Personal
- Vorhandensein zusätzlicher Räumlichkeiten
- Zufriedenheit mit den Angeboten und der Ausstattung
- Zufriedenheit mit der Ausstattung mit Lehrmitteln
- Zufriedenheit mit der Schule - räumliches und curriculares Angebot
- Zugang zum PC
- Zusätzliche personale Ausstattung zur Leseförderung
- Zusätzliche personale Ausstattung zur Leseförderung
- Zusätzliche Personalressourcen in der neuen Schuleingangsstufe
- Zusätzliche personelle Ausstattung zur Leseförderung
- Zustand und Qualität des Schulgebäudes