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Skala: Schulcommitment: Wohlbefinden / Identifikation

StudieStEG - Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen

ErhebungFragebogenerhebung - StEG

KonstruktzuordnungWahrnehmung der Schule als Lebensort, Schulbezogene Einstellungen und Verhaltensweisen, Schulbezogene Einstellungen und Verhaltensweisen (Lernergebnis)

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSchulklima

Ursprung--

Theoretischer HintergrundDiese Skala misst das Wohlbefinden in der Schule (enthält Items aus der Skala Schulzufriedenheit).

ZielgruppeSchüler/innen der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2005; 2007; 2009

Anmerkung--

Kennwerte

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.792.960.8326940

Anzahl Items3

Einleitender TextWie geht es dir persönlich in der Schule? Mach bitte in jeder Zeile ein Kreuz!

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Ich bin gern auf dieser Schule. 2.980.950.70
Diese Schule würde ich am liebsten niemals mehr wechseln. 2.761.050.63
In dieser Schule fühle ich mich nicht wohl. 3.150.970.57

Antwortkategorie

WertBedeutung
1stimmt gar nicht
2stimmt eher nicht
3stimmt eher
4stimmt genau



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