Skala: In der 5. bzw. 7. Klasse besuchte Schulform
KonstruktzuordnungBildungsbiografie
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieDaten zu den Schülern - Schullaufbahn und Einstellungen zur Schule
UrsprungSelbstentwickelte Skala
ZitationKunter, M.; Schümer, G.; Artelt, C.; Baumert, J.; Klieme, E.; Neubrand, M.; Prenzel, M.; Schiefele, U.; Schneider, W.; Stanat, P.; Tillmann, K.-J.; Weiß, M. (2012). In der 5. bzw. 7. Klasse besuchte Schulform - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2000) - Fragebogenerhebung Haupttest (PISA 2000) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/13:284:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum--
AnmerkungDie ersten drei Antwortkategorien waren nur bei den in der 5. Klasse besuchten Institutionen
vorgegeben.
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items2
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | Grundschule |
| 2 | Orientierungsstufe/ Förderschule |
| 3 | additive/ kooperative Gesamtschule/ Schulzentrum: integrierte Klasse |
| 4 | additive/ kooperative Gesamtschule/ Schulzentrum: Hauptschulzweig |
| 5 | additive/ kooperative Gesamtschule/ Schulzentrum: Realschulzweig |
| 6 | additive/ kooperative Gesamtschule/ Schulzentrum: gymnasialer Zweig |
| 7 | Haupt- und Realschule/ Mittelschule/ Regelschule/ Regionalschule/ Sekundarschule: integrierte Klasse |
| 8 | Haupt- und Realschule/ Mittelschule/ Regelschule/ Regionalschule/ Sekundarschule: Hauptschulklasse |
| 9 | Haupt- und Realschule/ Mittelschule/ Regelschule/ Regionalschule/ Sekundarschule: Realschulklasse |
| 10 | Sonderschule/ Förderschule/ Förderzentrum |
| 11 | Hauptschule |
| 12 | Realschule |
| 13 | Gymnasium |
| 14 | integrierte Gesamtschule |
| 15 | eine andere Schulart (z.B. im Ausland) |
Erhebung--