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Skala: Kontakt Eltern – Schule

KonstruktzuordnungElternarbeit, Elterliches Erziehungshandeln

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieVerhältnis von Eltern und Schule

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleSchulische Qualitätsentwicklung und -sicherung , In: Gänsfuß, Rüdiger / Peek, Rainer / Lehmann, Rainer (Hrsg.), Qualitätsuntersuchung an Schulen zum Unterricht in Mathematik (QuaSUM) , Berlin: Institut für Allgemeine Pädagogik der Humboldt-Universität zu Berlin 2000

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeEltern

Erhebungszeitraum--

AnmerkungFür das Item "Wie oft besuchen Sie Elternversammlungen der Klasse Ihrer Tochter/Ihres Sohnes?" gilt das Antwortformat 1 = nie; 2 = selten; 3 = meistens; 4 = immer.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items3

Einleitender TextBei den nächsten Fragen geht es um den Kontakt mit der Schule Ihrer Tochter/Ihres Sohnes.

Items der Skala

Item-Formulierung

Antwortkategorie

WertBedeutung
1gar nicht
21- bis 2-mal
33- bis 4-mal
45- bis 6-mal
5mehr als 6-mal

Studie

Erhebung--



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