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Skala: Schulische Aktivitäten: Naturwissenschaften

KonstruktzuordnungLerngelegenheiten

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieNaturwissenschaften und Umwelt

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleWiseman, A. W.: Research area 7 Scientific attainment and the labour market, In: Contextual framework for PISA 2006 S. 96-111 , Warschau: OECD 2005

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

FachspezifischNaturwissenschaften

ZielgruppeSchulleitung

Erhebungszeitraum--

AnmerkungÜbersetztes Erhebungsmaterial der OECD (PISA 2006)

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items5

Einleitender TextBietet Ihre Schule eine oder mehrere der folgenden Aktivitäten an, um das
Engagement der Schülerinnen/Schüler der 9. Klassenstufe in den Naturwissenschaften
zu fördern?
(Falls es an Ihrer Schule keine 9. Klassenstufe gibt, beantworten Sie bitte die Frage für jene
Klassenstufe, in der sich die meisten 15-jährigen Schülerinnen/Schülern befinden). (Bitte nur
ein Kästchen pro Zeile ankreuzen.)

Items der Skala

Item-Formulierung

Antwortkategorie

WertBedeutung
1ja
2nein
7nicht bearbeitbar
8nicht gültig
9nicht bearbeitet

Studie

Erhebung--



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