Skala: Soziales Selbstkonzept

KonstruktzuordnungSelbstbezogene Einstellungen (Lernergebnis)

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSoziales Selbstkonzept

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleHelmke, Andreas (Hrsg.); u.a.: Das Projekt MARKUS. Mathematik-Gesamterhebung Rheinland-Pfalz: Kompetenzen, Unterrichtsmerkmale, Schulkontext. - Landau: Verl. Empirische Pädagogik (2002), 565 S. - ISBN: 3-933967-69-4

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum--

AnmerkungDie gesamte Skala wird umgepolt.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items7

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Antwortkategorie

Studie

Erhebung--