Scale: Initiierung des Ganztagsbetriebs (Gesamtskala)
Related constructOrganisation des Ganztagsbetriebs
Theoretical allocation in original studyErfahrungen bei der Initiierung des Ganztags
OriginSelf-developed scale
CitationQuellenberg, H. (2012). Initiierung des Ganztagsbetriebs (Gesamtskala) - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen - Fragebogenerhebung Erhebungswelle 1 (StEG) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2005. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/8:280:1
Theoretical backgroundErmittlung der Interessengruppen, die den Ganztagsbetrieb initiiert haben.
Target groupSchulleitung
Time Period of Data Collection2005
Release date30.06.2020
Number of items13
Theoretical backgroundErmittlung der Interessengruppen, die den Ganztagsbetrieb initiiert haben.
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.78 | 2.52 | 0.52 | 322 |
IntroductionBitte geben Sie für jede der folgenden Personen bzw. Personengruppen an, inwieweit sie an der Initiierung des Ganztagsbetriebs an Ihrer Schule beteiligt waren! Bitte jeweils ein Kästchen pro Zeile!
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Schulleiterin / Schulleiter | 3.89 | 0.49 | 0.32 |
| Fachkonferenzen | 2.59 | 0.95 | 0.47 |
| Lehrerkollegium der Schule | 3.33 | 0.75 | 0.50 |
| Eine Gruppe bzw. ein Gremium innerhalb des Lehrerkollegiums (z. B. Steuerungsgruppe der Schule) | 3.28 | 1.06 | 0.33 |
| Didaktischer oder pädagogische/r Leiter/in | 1.85 | 1.23 | 0.37 |
| pädagogisch tätiges Personal (z. B. Sozialpädagogen, Erzieher) | 2.21 | 1.26 | 0.41 |
| Elternvertreter / Eltern | 2.72 | 0.94 | 0.41 |
| Schülervertreter | 2.25 | 0.96 | 0.52 |
| Kooperationspartner des Ganztagsbetriebes (z. B. Vereine, Jugendhilfe) | 2.17 | 1.10 | 0.40 |
| Träger des schulischen Angebotes | 2.71 | 1.16 | 0.51 |
| Träger des Ganztagsangebotes | 2.60 | 1.23 | 0.56 |
| Externe Berater | 1.54 | 0.84 | 0.32 |
| Jugendamt | 1.43 | 0.76 | 0.35 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | gar nicht |
| 2 | eher nicht |
| 3 | in geringem Umfang |
| 4 | in hohem Umfang |
StudyStEG - Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen
SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungswelle 1 (StEG)