Scale: In der Schule: Breite intellektueller Bildung
Related constructProfessionelles Selbstverständnis
Theoretical allocation in original studyAllgemeine Erziehungsziele in Schule und Familie
OriginScale taken over from
CitationSee source
Theoretical background--
Target groupLehrkräfte
Time Period of Data Collection2003
NotesDie Skalen „In der Schule“ liefen bereits in der TIMSS-Lehrerbefragung 1996.
Release date30.06.2020
Number of items5
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.71 | 2.90 | 0.53 | 328 |
IntroductionFür wie wichtig halten Sie es, dass in der Schule […] Folgendes vermittelt wird?
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Vielseitiges Wissen | 3.00 | 0.73 | 0.56 |
| Politische Urteilsfähigkeit | 2.70 | 0.85 | 0.49 |
| Solide Kenntnisse in den Hauptfächern | 3.29 | 0.68 | 0.37 |
| Beherrschung zentraler Kulturfertigkeiten | 2.78 | 0.81 | 0.47 |
| Intellektuelle Neugier | 3.03 | 0.80 | 0.48 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | weniger wichtig |
| 2 | wichtig |
| 3 | sehr wichtig |
| 4 | äußerst wichtig |
StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2003)