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Skala: Freizeitinteressen

KonstruktzuordnungFreizeitaktivitäten und Peergruppe

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie--

UrsprungSelbstentwickelte Skala

ZitationBos, W.; Strietholt, R.; Goy, M.; Stubbe, T. C.; Tarelli, I.; Hornberg, S. (2012). Freizeitinteressen - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006) - Fragebogenerhebung (IGLU 2006) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/14:285:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Primarstufe

Erhebungszeitraum2006

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items42

Items der Skala

Item-Formulierung
Welche der folgenden Beschreibungen trifft auf dich zu?
Bitten dich Freunde häufig, ihnen zu helfen?
Kannst du gut Sachen reparieren (zum Beispiel ein Fahrrad)?
Löst du gerne schwierige Aufgaben (zum Beispiel in Mathematik)?
Spielst du ein oder mehrere Musikinstrumente sehr gut?
Experimentierst du gerne (zum Beispiel mit einem Chemiekasten)?
Ist es dir wichtig, dass dein Zimmer ordentlich aufgeräumt ist?
Bist du traurig, wenn es anderen, die du nicht gut kennst, schlecht geht?
Sammelst du Dinge und ordnest sie genau (zum Beispiel Briefmarken)?
Machst du gerne Handarbeiten (wie Stricken, Nähen, Sticken usw.)?
Kannst du Modellautos/Modellflugzeuge oder Ähnliches nach einer Zeichnung zusammenbauen?
Kennst du dich gut mit geschichtlichen Dingen aus (zum Beispiel mit Rittern oder Römern)?
Trägst du gerne Gedichte vor?
Bist du gerne draußen in der Natur?
Verbringst du in deiner Freizeit viel Zeit mit Malen oder Zeichnen?
Liest du gerne in Sachbüchern (zum Beispiel über andere Länder)?
Fällt es dir leicht, mit anderen ins Gespräch zu kommen?
Kannst du mit großer Ausdauer sorgfältig arbeiten?
Schreibst du sehr ordentlich (zum Beispiel deine Hausaufgaben)?
Ist es dir wichtig, dass alles, was du tust, Spaß macht?
Kennst du dich gut mit Tierpflege aus?
Ist es dir wichtig, immer genau das zu tun, was der Lehrer sagt?
Bist du oft der Anführer, Chef, Boss oder Bestimmer?
Sparst du dein Geld für etwas Wichtiges?
Bist du gerne im Planetarium oder in naturkundlichen oder geschichtlichen Museen?
Hast du eine Aufgabe im sozialen Bereich (zum Beispiel Pfadfinder, Kirche)?
Überprüfst du immer deine Rechtschreibung?
Benutzt du gerne den Computer, um Texte noch einmal sauber abzutippen?
Kannst du andere gut anspornen (zum Beispiel zu guter Leistung)?
Machen andere oft die Dinge so, wie du es willst?
Schreibst du gerne in Freundschaftsbücher oder Poesiealben?
Kannst du andere leicht für etwas begeistern?
Arbeitest du gerne mit Werkzeugen?
Fällt es dir leicht, mit anderen freundschaftlich auszukommen?
Möchtest du oft Dinge ganz genau wissen und beschäftigst dich deshalb über einen längeren Zeitraum mit einer Sache?
Schaust du dir gerne Kunstwerke in Museen oder Büchern an?
Schreibst du gerne Geschichten?
Kümmerst du dich oft und gerne um kleinere Kinder oder um ältere Menschen?
Kannst du gut mit etwas vor anderen auftreten (zum Beispiel singen, tanzen, Theater spielen)?
Planst und organisierst du gerne (zum Beispiel eine Geburtstagsfeier)?
Kannst du anderen geduldig Sachen erklären?
Tust du Dinge für deine Freunde, auch wenn du keine Lust dazu hast?
Schaust du dir im Fernsehen am liebsten Dokumentationen oder „Wissenssendungen“ an?

Antwortkategorie

WertBedeutung
1ja
2nein

StudieIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): IGLU 2006



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