Skala: Ganztagsschultyp

KonstruktzuordnungOrganisation des Schulbetriebs, Organisation des Ganztagsbetriebs

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieAusgewählte Hintergrundvariablen

UrsprungSelbstentwickelte Skala

ZitationQuellenberg, H. (2012). Ganztagsschultyp - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen - Fragebogenerhebung Erhebungswelle 1 (StEG) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2005. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/8:280:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchulleitung

Erhebungszeitraum--

AnmerkungHinweis zu den Antwortkategorien:
*: Schule erhält Förderung im Rahmen des Investitionsprogramms Zukunft Bildung und Betreuung (IZBB).
**: Schule arbeitet zum Erhebungszeitpunkt schon länger als 5 Jahre als Ganztagsschule und erhält keine IZBB-Förderung.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

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Antwortkategorie

Studie

Erhebung--