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Skala: Erwerbstätigkeitsstatus von Vater/Mutter (Vater)

KonstruktzuordnungFamiliärer Hintergrund

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie--

UrsprungSelbstentwickelte Skala

QuelleCampell, Jay; u.a.; Martin, Michael O. (Hrsg.); International Association for the Evaluation of Educational Achievement: PIRLS 2001 technical report. - Chestnut Hill, Mass.: International Study Center (2003), 258 S. - ISBN: 1-889938-27-0

Mullis, Ina V. S.; u.a.; International Association for the Evaluation of Educational Achievement: PIRLS 2001 International Report. IEA's Study of Reading Literacy Achievement in Primary Schools in 35 Countries. - Chestnut Hill, Mass.: PIRLS International Study Center (2003), 375 S. - ISBN: 1-889938-28-9

ZitationBos, W.; Strietholt, R.; Goy, M.; Stubbe, T. C.; Tarelli, I.; Hornberg, S. (2012). Erwerbstätigkeitsstatus von Vater/Mutter (Vater) - Eltern [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006) - Fragebogenerhebung (IGLU 2006) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/14:285:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeEltern

Erhebungszeitraum2006

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items13

Items der Skala

Item-Formulierung
Üben Sie derzeit eine Erwerbstätigkeit aus? Was trifft für Sie zu?
Voll erwerbstätig
In Teilzeitbeschäftigung
In betrieblicher Ausbildung/Lehre oder betrieblicher Umschulung
Geringfügig oder unregelmäßig erwerbstätig
In Arbeitsteilzeit mit Arbeitszeit Null
Arbeitslos gemeldet
Schülerin/Schüler oder Studentin/Student
Als Wehrpflichtiger beim Wehrdienst
Zivildienstleistender/Freiwilliges soziales Jahr
Mutterschutz/Erziehungsurlaub/Elternzeit
Hausfrau/Hausmann
Rentnerin/Rentner
Sonstiges, und zwar...

Antwortkategorie

WertBedeutung
0Nicht markiert
1Markiert

Übergeordente SkalaErwerbstätigkeitsstatus von Vater/Mutter

StudieIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): IGLU 2006



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