Skala: Sozialorientierung des Mathematiklehrers

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieVerantwortung für alle Schüler und Unterstützung beim Lernen

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleIngenkamp, Karlheinz (Hrsg.): Landauer Skalen zum Sozialklima, 4.- 13. Klassen. LASSO 4-13. - Weinheim: Beltz (1987), getr. Zaehl.

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

FachspezifischMathematik

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2003

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items3

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.80	7.80	2.56	2220

Einleitender TextWie gut kennt euch euer Mathematiklehrer/eure Mathematiklehrerin?

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Unser Mathematiklehrer/ unsere Mathematiklehrerin …
... nimmt sich immer Zeit, wenn die Schüler/Schülerinnen etwas mit ihm/ihr bereden wollen.	2.74	1.01	0.63
... kümmert sich um Probleme der Schüler/Schülerinnen.	2.58	1.03	0.68
... bemüht sich, die Wünsche der Schüler/Schülerinnen so weit wie möglich zu erfüllen.	2.48	1.00	0.62

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