Skala: Schulklima: Umgang
KonstruktzuordnungWahrnehmung der Schule als Lernort, Soziales Klima
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie--
UrsprungWeiterentwickelte Skala
basierend aufDitton, Hartmut: Materialien – Qualitätssicherung in Schule und Unterricht [Onlinequelle, Angabe entnommen aus dem Skalenhandbuch (zuletzt geprüft am 23.12.2011), u.U. nicht mehr verfügbar] , München: Ludwig-Maximilians-Universität
ZitationBos, W.; Strietholt, R.; Goy, M.; Stubbe, T. C.; Tarelli, I.; Hornberg, S. (2012). Schulklima: Umgang - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006) - Fragebogenerhebung (IGLU 2006) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/14:285:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte
Erhebungszeitraum2006
AnmerkungDie Skala ist rekodiert. Ursprünglich war die Kodierung: 1 = Stimme stark zu; 2 = Stimme einigermaßen zu; 3 = Stimme wenig zu; 4 = Stimme überhaupt nicht zu.
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items7
Kennwerte der Skala
| Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
|---|---|---|---|
| 0.78 | 3.67 | 0.36 | 7314 |
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Wie beurteilen Sie folgende Aussagen über das Verhältnis zwischen Schülern und Lehrkräften? | |||
| Im Allgemeinen herrscht hier ein freundlicher Umgangston zwischen Lehrkräften und Schülern. | 3.77 | 0.44 | 0.46 |
| Die Meinung der Schüler kümmert die meisten Lehrkräfte wenig. (umgepolt) | 3.52 | 0.62 | 0.58 |
| Ich habe hier schon oft erlebt, dass Schüler lächerlich gemacht wurden. | 3.69 | 0.53 | 0.46 |
| Die Lehrkräfte bemühen sich, alle Schüler gleich zu behandeln. (umgepolt) | 3.65 | 0.51 | 0.47 |
| Die meisten Lehrkräfte bemühen sich, dass auch die schwächeren Schüler mitkommen. (umgepolt) | 3.67 | 0.50 | 0.66 |
| An dieser Schule zählen nur die Schulleistungen der besten Schüler. | 3.73 | 0.48 | 0.49 |
| Probleme von einzelnen Schülern werden an unserer Schule sehr ernst genommen. | 3.64 | 0.64 | 0.46 |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | Stimme überhaupt nicht zu |
| 2 | Stimme wenig zu |
| 3 | Stimme einigermaßen zu |
| 4 | Stimme stark zu |
StudieIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006)