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Skala: Beeinträchtigung des Schulklimas durch Schülerverhalten

KonstruktzuordnungWahrnehmung der Schule als Lernort, Soziales Klima

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSchülerpopulation - Merkmale der Schülerpopulation

UrsprungÜbernommene Skala

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchulleitung

Erhebungszeitraum2003

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items6

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.8417.123.36201

Einleitender TextWie sehr wird das Lernen von Schülerinnen und Schülern in Ihrer Schule durch Folgendes
beeinträchtigt?

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Häufige Abwesenheit von Schülern/Schülerinnen (umgepolt)2.710.810.63
Störung des Unterrichts durch Schüler/-innen (umgepolt)2.430.760.72
Schwänzen von Schülern/Schülerinnen (umgepolt)2.840.830.72
Fehlender Respekt der Schüler/-innen vor den Lehrkräften (umgepolt)2.890.750.66
Konsum von Alkohol oder illegalen Drogen durch Schüler/-innen (umgepolt)3.340.700.50
Einschüchtern oder Schikanieren von Schülern/Schülerinnen durch Mitschüler/-innen (umgepolt)2.920.670.45

Antwortkategorie

WertBedeutung
1gar nicht
2kaum
3etwas
4sehr

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2003)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA-I



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