Skala: Lehrereinschätzung: Positives Sozialklima in der Klasse
KonstruktzuordnungKlassenklima
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieUnterricht
UrsprungSelbstentwickelte Skala
ZitationDitton, H.; Merz, D. (2013). Lehrereinschätzung: Positives Sozialklima in der Klasse - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: QualitätsSicherung in Schule und Unterricht - Fragebogenerhebung Erhebungszeitpunkt 1 (QuaSSU) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/18:30:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte
Erhebungszeitraum2000
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items4
Kennwerte der Skala
| Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
|---|---|---|---|
| 0.87 | -- | -- | -- |
Einleitender TextWie nehmen Sie in dieser Klasse die Beziehungen der Schülerinnen und Schüler untereinander
wahr?
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| In dieser Klasse ... |
| herrscht eine angenehme Atmosphäre. |
| gibt es viele Streitereien zwischen den Schülerinnen und Schülern. (umgepolt) |
| herrscht ein kameradschaftliches Verhältnis zwischen den Schülerinnen und Schülern. |
| verstehen sich die meisten der Schülerinnen und Schüler untereinander gut. |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | stimme voll zu |
| 2 | stimme eher zu |
| 3 | stimme eher nicht zu |
| 4 | stimme überhaupt nicht zu |
StudieQuaSSU - QualitätsSicherung in Schule und Unterricht
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungszeitpunkt 1 (QuaSSU)