Skala: Kooperation mit anderen Einrichtungen
KonstruktzuordnungSchulexterne Kooperation
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieKooperation mit außerschulischen Einrichtungen
UrsprungWeiterentwickelte Skala
basierend aufRau, Anna / Pietsch, Marcus: Außerschulische Kooperation unter Berücksichtigung von Schülermerkmalen und sozialräumlicher Lage von Hamburger Grundschulen , In: Bos, Wilfried / Gröhlich, Carola / Pietsch, Marcus (Hrsg.), KESS 4 - Lehr- und Lernbedingungen in Hamburger Grundschulen, Hanse - Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen. S. 103-126 , Münster: Waxmann 2007 , ISBN: 3-8309-1792-9
ZitationBos, W.; Bonsen, M.; Gröhlich, C.; Guill, K.; Scharenberg, K. (2013). Kooperation mit anderen Einrichtungen - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7 - Fragebogenerhebung (KESS 7) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2005. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/17:29:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchulleitung
Erhebungszeitraum2005
AnmerkungDie Skala ist rekodiert. Ursprünglich war die Skalierung: "häufig (1), gelegentlich (2), selten (3), gar nicht (4)."
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items18
Einleitender TextInwieweit kooperiert Ihre Schule bei den Angeboten am Nachmittag mit den
folgenden Einrichtungen?
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| mit Sportvereinen |
| mit Musikvereinen, Musikschulen |
| mit kulturellen Einrichtungen (z. B. Museen, Theatern) |
| mit Bibliotheken |
| mit Jugendfreizeiteinrichtungen/Jugendclubs |
| mit kirchlichen Einrichtungen/religiösen Gemeinden |
| mit Einrichtungen der Jugendhilfe (Jugendamt, Schulpsychologischer Dienst, Erziehungsberatung) |
| mit Einrichtungen der Berufsberatung |
| mit sozialen Einrichtungen (z. B. Wohlfahrtsverbände) |
| mit Einrichtungen des Gesundheitswesens |
| mit Hochschulen (Fachhochschulen, Universitäten) |
| mit Volkshochschulen |
| mit Betrieben/Unternehmen |
| mit der Polizei |
| mit ausländischen Kultureinrichtungen |
| mit therapeutischen Einrichtungen/Personen (z. B. Logopäden) |
| mit Berufsschulen |
| mit Grundschulen |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | gar nicht |
| 2 | selten |
| 3 | gelegentlich |
| 4 | häufig |
StudieKESS 7 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7