Skala: Diskussionsverhalten - private Kontakte

KonstruktzuordnungPolitische und soziale Einstellungen

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudiePolitische Kompetenzen

UrsprungSelbstentwickelte Skala

QuelleFragebogen aus dem Projekt CIVIC Education CIVIC Educational Study (Internationale Studie zur Politischen Bildung), Schülerfragebogen , 1999

ZitationDiedrich, M.; Abs, H. J.; Klieme, E. (2012). Diskussionsverhalten - private Kontakte - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Evaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben" - Fragebogenerhebung Abschlussbefragung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/7:13:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2006

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items4

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.77	2.86	0.57	4100

Einleitender TextBitte kreuze bei diesen Fragen das Kästchen an, das zeigt, wie oft du die aufgeführten Dinge tust.

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Wie oft diskutierst du über das, was in Deutschland passiert?
Mit Gleichaltrigen	1.36	0.91	0.52
Mit den Eltern oder anderen erwachsenen Familienangehörigen	1.72	0.92	0.55
Wie oft diskutierst du über das, was in der internationalen Politik passiert?
Mit Gleichaltrigen	0.90	0.87	0.61
Mit den Eltern oder anderen erwachsenen Familienangehörigen	1.34	0.96	0.62

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
0	nie
1	selten
2	manchmal
3	oft

StudieEvaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben"

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Abschlussbefragung