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Skala: Nachbarschafts- und Vereinskontakte

KonstruktzuordnungFreizeitaktivitäten und Peergruppe

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieFreizeitpartner

UrsprungWeiterentwickelte Skala

basierend aufKrüger, Heinz-Hermann; Reinhardt, Sibylle; Kötters-König, Catrin; Pfaff, Nicolle; Schmidt, Ralf; Krappidel, Adrienne; Tillmann, Frank: Jugend und Demokratie. Politische Bildung auf dem Prüfstand; eine quantitative und qualitative Studie aus Sachsen-Anhalt. - Opladen: Leske u. Budrich (2002), 310, 14 S., URL: https://doi.org/10.1007/978-3-663-07863-0 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung. 18 - ISBN: 3-8100-3574-2

Büchner, Peter (Hrsg.); Fuhs, Burkhard (Hrsg.); Krüger, Heinz-Hermann (Hrsg.): Vom Teddybär zum ersten Kuss. Wege aus der Kindheit in Ost- und Westdeutschland. - Opladen: Leske und Budrich (1996), 257 S., URL: https://doi.org/10.1007/978-3-322-95789-4 - Studien zur Jugendforschung. 16 - ISBN: 3-8100-1442-7

ZitationBöhm-Kasper, O.; Fritzsche, S.; Krappidel, A.; Siebholz, S. (2015). Nachbarschafts- und Vereinskontakte - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Politische Orientierungen bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2002-2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/37:44:1

Theoretischer HintergrundDagegen fasst diese Skala nachbarschaftliche und
institutionalisierte Formen jugendlicher Vergemeinschaftung.

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2002 - 2003

AnmerkungDie Items "mit Jugendlichen aus der Nachbarschaft." und "mit Jugendlichen, die ich auch zu einem festen Termin treffe
(Sportverein etc.)." wurden modifziert übernommen.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items4

Theoretischer HintergrundDagegen fasst diese Skala nachbarschaftliche und
institutionalisierte Formen jugendlicher Vergemeinschaftung.

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.501.980.63--

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Wie oft verbringst du deine Freizeit ...
... mit Jugendlichen aus der Nachbarschaft 2.521.070.29
... mit Jugendlichen, die ich auch zu einem festen Termin treffe (Sportverein etc.) 1.330.770.22
... überwiegend mit Jungen 2.011.110.36
... in einer betreuten Jugendgruppe 2.051.020.30

Antwortkategorie

WertBedeutung
1seltener oder nie
2einmal pro Woche
3mehrmals pro Woche
4täglich

StudiePolitische Orientierungen bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Politische Orientierungen bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen



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