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Skala: Leistungskurs im letzten Schuljahr (Deutsch)

KonstruktzuordnungBildungsbiografie

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudiekeine Zuordnung

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleProjekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 1 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

FachspezifischDeutsch

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum- 1978

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items1

Einleitender TextNur für Schüler in Nordrhein-Westfalen.

Items der Skala

Item-Formulierung
In welchem Leistungskurs warst Du am Ende des vorigen Schuljahres (also im Sommer 1977)?

Antwortkategorie

WertBedeutung
1Wir hatten im vorigen Schuljahr in Deutsch keine Leistungskurse
2im Grundkurs (G)
3im Erweiterungskurs (E)

StudieFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Traditionelles Schulsystem: 9. Klassen (FEND-Studie)

Skala: Leistungskurs im letzten Schuljahr (Deutsch)

KonstruktzuordnungBildungsbiografie

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudiekeine Zuordnung

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleProjekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 1 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

FachspezifischDeutsch

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum1978

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items1

Einleitender TextNur für Schüler in Nordrhein-Westfalen.

Items der Skala

Item-Formulierung
In welchem Leistungskurs warst Du am Ende des vorigen Schuljahres (also im Sommer 1977)?

Antwortkategorie

WertBedeutung
1Wir hatten im vorigen Schuljahr in Deutsch keine Leistungskurse
2im Grundkurs (G)
3im Erweiterungskurs (E)

StudieFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Gesamtschulen: 9. Klassen (FEND-Studie)



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