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Skala: Aktueller Leistungskurs (Englisch)

KonstruktzuordnungBildungsbiografie

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudiekeine Zuordnung

UrsprungÜbernommene Skala

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum- 1978

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items1

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In welchem Leistungskurs bist Du jetzt?

Antwortkategorie

WertBedeutung
1Wir haben jetzt in Englisch keine Leistungskurse
2im Kurs A bzw. 1
3in Kurs B bzw. 2
4in Kurs C bzw. 3
5in 3F-Kurs

StudieFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Traditionelles Schulsystem: 9. Klassen (FEND-Studie)



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