Skala: Nachhilfe (Deutsch)
KonstruktzuordnungNachhilfeunterricht
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudiekeine Zuordnung
UrsprungÜbernommene Skala
QuelleProjekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 3 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1987
Zitationsiehe Quelle
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum1978
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items1
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Hast du in diesem Schuljahr in Deutsch Nachhilfeunterricht erhalten? |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | ich habe ab und zu einige Stunden Nachhilfe erhalten |
| 2 | ich habe regelmäßig etwa einmal die Woche Nachhilfe erhalten |
| 3 | ich habe keine Nachhilfe erhalten |
StudieFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen