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Skala: Nutzungshäufigkeit englischsprachiger Medien in der Schule

KonstruktzuordnungEinsatz und Variation verschiedener Unterrichtsmethoden

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudiekeine Zuordnung

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleProjekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 5 - Englisch , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

FachspezifischEnglisch

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum1978

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items1

Einleitender TextEs folgt jetzt eine Frage über eine Tätigkeit im Englischunterricht.
Gib bitte die für Dich zutreffende Antwort.

Items der Skala

Item-Formulierung
Wie oft ...
... hörst bzw. siehst Du englischsprachige Schallplatten, Rundfunkprogramme oder Fernsehsendungen in der Schule?

Antwortkategorie

WertBedeutung
1oft
2manchmal
3selten
4nie

StudieFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Gesamtschulen: 9. Klassen (FEND-Studie)

Skala: Nutzungshäufigkeit englischsprachiger Medien in der Schule

KonstruktzuordnungEinsatz und Variation verschiedener Unterrichtsmethoden

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudiekeine Zuordnung

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleProjekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 5 - Englisch , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

FachspezifischEnglisch

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum- 1978

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items1

Einleitender TextEs folgt jetzt eine Frage über eine Tätigkeit im Englischunterricht.
Gib bitte die für Dich zutreffende Antwort.

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Item-Formulierung
Wie oft ...
... hörst bzw. siehst Du englischsprachige Schallplatten, Rundfunkprogramme oder Fernsehsendungen in der Schule?

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2manchmal
3selten
4nie

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ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Traditionelles Schulsystem: 9. Klassen (FEND-Studie)



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