Skala: Schulklima (Freundlicher/ gewaltfreier Umgang)

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieQualitäten der Sachbeziehungen

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleKrüger, Heinz-Hermann / Grundmann, Gunhild / Kötters, Catrin: Schulentwicklung in Sachsen-Anhalt - empirische Bestandsaufnahme, Reformevaluation, Gestaltungsperspektiven. Unveröffentlichtes Erhebungsinstrument , Halle: Universität Halle 1998

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeLehrkräfte Sekundarstufe I und II

Erhebungszeitraum1998 - 1999

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items3

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.66	--	--	1073

Einleitender TextBeurteilen Sie nun bitte, inwieweit die Aussagen auf die Situation an Ihrer Schule zutreffen oder nicht zutreffen. (Überspringen Sie bitte keine Zeile und kreuzen Sie jeweils nur eine Möglichkeit an!)

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
An unserer Schule ...
... gehen die Schüler freundschaftlich miteinander um.	3.08	0.39	0.52
... besteht ein gutes Verhältnis zwischen Schülern und Lehrern.	3.09	0.43	0.49
... sind die Schüler gegen Gewalt.	3.20	0.48	0.44

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	trifft nicht zu
2	trifft eher nicht zu
3	trifft eher zu
4	trifft völlig zu

StudieBeanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion)